1) В эти летнии каникулы я была там то...
2)Там я увидела/посетила то то
3)Мне очень запомнилось то то
4)Мне понравилось/не понравилось
5)Заключение. Я бы (не) хотела побывать там снова потому что там очень интересно/красиво...
Особое внимание в Древнем Востоке уделялось наукам, в частности, астрономии, математике, медицине. Уже тогда люди имели представление о календаре и летоисчислении, успешно лечили многие заболевания и даже делали операции, создавали точные приборы.Не было оставлено без внимания и искусство. В Древнем Востоке зародился театр, живопись, художественная литература, скульптура.
Значение Древнего Востока в развитии культуры трудно переоценить. Именно здесь возникли все условия для разделения труда и появления различных социальных слое общества, появились предпосылки для развития. Все самые главные мировые религии – буддизм, христианство и ислам – были зарождены на Востоке. Их отличительными чертами стало большое количество последователей во всем мире, вовлеченность представителей всех социальных групп, межэтнический характер.
Восточная архитектура подарила миру удивительные монументальные сооружения: пирамиды, зиккураты, храмовые комплексы. Именно на Древнем Востоке зародилась культура построек городских комплексов, с гармоничным включением площадей, дорог, жилищ, монументальных Важнейшая особенность культуры Древнего Востока – строгое соблюдение традиций, и такие страны относят к обществам традиционного типа. Это значит, что на протяжении сотен лет подобное общество тщательно соблюдает устоявшиеся традиции, которые оказывают влияние на все и архитектуру
Сказка про малышей-овощей
<span>Жили-были на одном огороде малышка–помидорка и малыш-огурчик. Они росли на соседних грядках и часто вместе дышали свежим воздухом. </span>
Маме-помидорке и маме-огурчихе не нравилось, что их дети дружат, ведь они были абсолютно разными овощами и недолюбливали друг друга.
А помидорка и огурчик ничего не хотели слушать и всё равно оставались хорошими друзьями.
Но в один ужасный день на огород пришли люди и стали собирать всех взрослых овощей на салат. Мама и папа огурцы вместе с папой-помидором и мамой-помидоркой попали в их число и вместе были порезаны и съедены.
Бедные малыши огурчик и помидорка были ужасно напуганы, ведь скоро они и сами вырастут и отправятся в салат! Тогда они решили сбежать с огорода. Они спрыгнули со своих веточек и побежали куда глаза глядят.
К вечеру они добрались до леса. Уже стемнело и маленькие помидорка и огурчик так замёрзли, что огурчик весь покрылся пупырышками. Они разожгли костёр и устроились на ночлег.
Ночью они проснулись от ужасного треска. Это из лесной чащи вылезал волк…
Помидорка с огурчиком тряслись от страха. Волк почуял их и говорит:
- Кто вы такие? Выходите, я вас съем!
Маленький помидорчик отвечает:
- Не ешь нас, волк! Это мы, малышка-помидорка и малыш-огурчик!
Волк вздохнул.
- Овощи что ли? Вот так всегда! Не везёт мне нынче.
<span>Сказал он это и ушёл. И с тех пор стали маленькие помидорка и огурчик жить в лесу, а волк их защищал.</span>
Хотя бы примерно. Думаю что-то сможешь разобрать)))
-<span>В. Драгунский "Денискины рассказы"
-Н.Носов "Живая шляпа"
-Б.Заходер "</span><span>Мартышкино завтра"
-С.Маршак "</span><span>Вот какой рассеянный"
-С.Михалков "Праздник непослушания"
-</span><span>К. Чуковский "Мойдодыр"
-Д.Хармс "</span><span>Иван Торопышкин"</span>
