1. Умение находить общий язык с людьми, тактичность, уважение.
2. Человек не всегда может определить, какие "все" хорошие, а какие -плохие. Всё зависит от того, под каких людей подстраивается человек. Но, безусловно, не нужно сливаться с толпой, достаточно просто быть самим собой.
3. Социализация личности<span> – это процесс вхождения каждого индивида в социальную структуру, в результате которого происходят изменения с самой структуре общества и в структуре каждой </span>личности<span>. Это обусловлено социальной активностью каждого индивида.
4. Симпатия - это когда один человек нравится другому. Антипатия - чувство неприязни, отвращение.
5. Дружба проявляется в привязанности друг к другу нескольких людей, основанной на чувствах. Любовь, по сути, тоже самое, только чувства более сильные и тут добавляются эмоции.</span>
Я хочу машину и ты хочешь машину. Машина только одна. Если я убью тебя, то машина станет моей. Но тогда общество лишится хорошего врача. Или если ты убьешь меня, то общество лишится талантливого служителя порядка. Общество не хочет, чтобы мы убивали друг друга из-за какой-то машины. Поэтому оно придумывает ограничения. Они могут быть из разряда "а при коммунизме все будет... хорошо" и тогда мы с Антоном составляем график по которому пользуемся машиной. А может из разряда "у Васи есть дубинка, Антон не лезь, ты полюбэ машину не получишь, так хоть по рогам не огребешь"(К слову, на этом и строилась древнегреческая демократия, когда голосовали только взрослые мужчины способные держать оружие. Чьих камешков больше, те и победили и не выпендривайтесь, чтобы не резать друг друга, это для общества плохо). Эти правила, ограничения определяют что для общества хорошо, а что плохо. Для того, чтобы обществу было лучше жить, надо чтобы эти ограничения соблюдались.
Проблема в том, что со временем эти "хорошо" и "плохо" устаревают и перестают работать и у людей случается экзистенциальный кризис, потому что правила эти для них священный грааль, а их менять надо. Что за бардак, падение нравов и упадок. Люди страдают, потому что сама по себе психологическая программа добра и зла подразумевает при нарушении всякие муки совести. За счет этого в том числе эти правила и соблюдаются(не только за счет силы).
Вроде так))))))))))))
Жил - был один мальчик по имени Петя. Петя не любил учится. Он всегда говорил своему другу : " Для чего мне учёба, по любому отец меня устроит в ВУЗ". Когда настало время сдавать экзамены, отец Пети погиб.Ему нечего оставалось делать, он получил все 2 и его не могли принять в университет. Тогда Петя понял что знания- богатство.
Как известно , благодаря В.И.Ленину - есть " Три источника , три составные части марксизма"
1) Немецкая классическая философия переработана Марксом и Энгельсом в теорию диалектики - учения о развитии и относительности человеческого знания о природе.
2) Английская классическая политэкономия развита Марксом в его знаменитом "Капитале" в теорию о прибавочной стоимости .
3) Французский утопический социализм развит Марксом в идее о неизбежном крахе капитализма ввиду его изначального противоречия между общественным характером труда и частнособственническим присвоением его результатов, по мере его всеобщего проникновения во все уголки планеты. И определена сила, которая должна стать могильщиком капитализма. Маркс первым высказал идеи научного коммунизма.