Помогите с практикумом "Молодежь и Право"."Ученик 8-го класса по устному распоряжению директора комбината бытового обслуживания
Помогите с практикумом "Молодежь и Право".
"Ученик 8-го класса по устному распоряжению директора комбината бытового обслуживания был принят на работу инспектором в справочное бюро (с режимом работы 5 раз в неделю по 5 часов). Через 2 дня к директору обратилась мать мальчика и попросила уволить сына, считая, что он был принят на работу незаконно (без ее согласия) и должен продолжить учебу в школе."
Правильно ли был оформлен прием на работу подростка? Имеет ли мать право требовать увольнения несовершеннолетнего сына и кому должна быть выданна заработная плата за отработанное время?
Прием на работу подростка был оформлен неправильно, т.к. согласно статье 242 (Возраст, с которого допускается заключение трудового договора). Не допускается заключение трудового договора с лицами моложе 16 лет. Так же, с письменного согласия одного из родителей(усыновителей, попечителей) трудовой договор может быть заключен с лицом, достигшим 14 лет, для выполнения легкой работы, которая: 1) Не является вредной для его здоровья и развития; 2) Не наносит ущерба посещаемости образовательного учереждения обеспечивающего получение профессионального-технического образования. Были нарушены несколько законов: во-первых, не было письменного согласия родителей, во-вторых, работа ученика наносила ущерб посещаемости ребенка в школе и его развитию. В-третьих, для работников от 14-16 лет, законом тоже определенна сокращенная продолжительность рабочего времени: не более 23 часов в неделю. А у ученика 8 класса суммарное количество часов составляет 25. Согласно данным нарушениям, мать имеет право требовать увольнения несовершеннолетнего сына. Деньги перечислят на счет ребенка, где они лежат до совершеннолетнего возраста, а если они захотят получить лично, то он должен прийти с его законным представителем, то есть с мамой.
За работу получила 9, получилось примерно на 3 страницы.
Человек ведущий себя правильно, прилично, соблюдая правила хорошего тона называют культурным. мальчик сказал спасибо за помощь. он сказал спасибо и повёл себя культурно
ПЛАН: 1)ТЕЗИС:О КОМ БУДЕТ ИДТИ РЕЧЬ 2)ОПИСАНИЕ (ЖИВОТНОГО ИЛИ РАСТЕНИЯ) 3)ГДЕ РАСПРОСТРАНЕНО (ГДЕ ОБИТАЕТ) 4)ПРИЧИНА ТОГО ЧТО ОНО СТАЛО РЕДКИМ 5)ЧТО ДЕЛАЕТ ЧЕЛОВЕК ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ ЭТОГО ВИДА ЖИВОТНОГО ИЛИ РАСТЕНИЯ 6)ИТОГ НАДЕЮСЬ ПРИГОДИТСЯ +_+