Ну если коротко))
1.Факторы производства: землю,труд,капитал,предпринимательские способности.
2.Экономика:традиционная,рыночная,командная,смешанная.
3.Суд:арбитражный,общей юрисдикции,конституционный.
4.Налог:косвенный,прямой.
5.Формы гос-ва:формы правления (президентского типа,парламентского типа,монархия), формы устройства (федерация, унитарное), режимы ( демократический, мамалетарный).
6.Признаки гос-ва:единство территории, публичная власть,суверенитет,законодательство,налоги.
7.Социальные нормы: морали, традиции, правовые, этикет,нормы, религиозные.
8. Монархия: конституционная, абсолютная.
9.Вижы прав: гражданские, политические, социально-экономические, культурные.
10.Эридическая ответственность: уголовная, административная, дисциплинарная, материальная, граждано-правовая.
11. Спрос, предложение.
Авторские права
Покупка в магазине чего-либо
Обмен яблока на банан с приятелем
Мама стала бабушкой,дочь стала мамой и т.д.
Субъекты РФ имеют следующие права, независимо от размеров территории и численности населения:
o Иметь территорию в пределах границ РФ
o Иметь собственную систему органов государственной власти
o Иметь собственную уникальную символику
o Иметь свой Устав/конституцию и законодательство
Ответ:
Ребёнок из подросткового возраста переходит во взрослую жизнь. Он меняется морально и физически.
Морально — он начинает относиться к вещам по другому (в частности, под влиянием гормонов), открывает для себя новые интересы.
Физически — он растёт, его тело меняется. Мальчик становиться похожим на мужчину, девочка — на женщину.
Объяснение:
Чисто моё мнение из головы :р