6. Позначити рядок, у якому вжито фразеологізм:
Б. Другий робить усе тишком-нишком, що й комар носа не підточить.
7. Позначити рядок, у якому названо спосіб творення заперечних займенників ніхто, ніщо, ніякий, нічий, ніскільки:
В. Префіксальний.
8. Позначити рядок, у якому допущено орфографічну помилку:
Г. Кольоровий, Соловйов, трьох, павільон (павільйон).
9. Позначити рядок, у якому всі слова написано правильно:
В. Дужчий, ближчий, косьба, молотьба.
10. Позначити рядок, у реченні якого знаходимо вживання слів у переносному значенні:
Г. На піщаній косі стояв маяк (А.Шиян).
11. Позначити рядок, у якому виділене слово слід писати з малої літери:
<span>Г. Живе і не вмирає шевченківська мати, колгоспна кріпачка, забута не раз.</span>
12. Позначити рядок, у якому допущена помилка при чергуванні приголосних:
Б. Криворізький, парижський (паризький), запорізький, грецький.
13. Позначити рядок, у якому складні слова написані неправильно:
В. Темночервоний, екс прем’єр, нижче підписаний, дерево обробний.
14. Позначити рядок, у якому всі слова вжито в прямому значенні:
Б. Зоряна ніч, п’ятий клас, низати намисто, солодка кава.
15. Позначити рядок, у якому всі іменники вживаються лише у формі множини:
Г. Лижі, шахи, ковзани, ревнощі.
