Антоний Погорельский
"Чёрная курица, или Подземные жители"
Алёша,мальчик лет 9-10-ти,обучался в пансионе в Петербурге на Васильевском Острове,успешно и прилежно осваивая науки и был любимчиком воспитателей.По субботам все воспитанники разъезжались по домам,только Алёша,живший далеко от города,одиноко коротал время в компании курочек,которых он подкармливал.Однажды,кухарка хотела поймать Чернушку,любимицу Алёши,но мальчик спас курицу,отдав золотой за курочку,а ночью Чернушка пригласила его к подземным жителям.Подземный король отблагодарил Алёшу за спасение министра-Чернушки и дал ему волшебное семечко,дающее знание,не уча уроки.Алёша знал все уроки лучше всех,но перестал заниматься и начал баловаться и не слушаться.Не выучив уроки,он был наказан и получив семечко от Чернушки,выдал тайну подземных жителей учителю.Алёшу высекли,Чернушка попрощалась с ним,закованная в цепи и сказала,что теперь подземные жители должны переселяться очень далеко.Несколько недель у Алёши была горячка,выздоровев он стал опять прилежным и послушным учеником,вернув уважение товарищей и любовь учителей,но он помнил и в душе стыдился своего предательства подземных жителей.
2 вариант пересказа:
Мальчик Алеша уже в течение двух лет живет в мужском пансионе вдали от родителей и чувствует себя одиноким. По выходным мальчик часто играет с черной курицей, а однажды, когда кухарка хотела зарубить ее, он убедил женщину не делать этого.
Ночью к нему в спальню пришла Чернушка и повела мальчугана под землю в странный город, где она была министром. По дороге мальчик видел различные чудеса. Король подземных жителей подарил мальчугану просяное зернышко, имея которое можно никогда не делать уроков, но всякий раз все знать назубок. При этом мальчика предупредили, что он все случившееся с ним должен держать в строжайшей тайне.
После этого Алеша очень изменился, стал заносчивым и шаловливым и растерял всех своих друзей. И однажды учитель наказал его, и мальчик, сильно испугавшись, рассказал о волшебном зернышке.
Ночью он вновь увидел Чернушку в последний раз, поскольку теперь подземные жители должны были покинуть свой город, потому что их тайна стала известна.
Алеша вновь стал послушным, добрым мальчиком и вновь приобрел друзей в пансионе.
Если тебе нужно переписать это и сдать, то советую взять некоторые предложения из первого варианта, а некоторые из второго. Главное смысл не менять, зато будет оригинальнее и видно, что не списано.
Этот замечательный рассказ В.Астафьева "Конь с розовой гривой" учит доброте, прощению и любви. Главный герой Витя должен был пойти в лес, чтобы набрать земляники для продажи. Он с местными мальчишками весело ее собирал, пока они не начали драться, кто-то съел свою землянику, и подбивали на это Витю. Он не смог устоять и тоже съел набранную землянику. Теперь ему было стыдно возвращаться домой с пустыми руками, бабушка бы расстроилась, ведь она обещала привезти ему из города после продажи ягоды -пряник в виде коня, облитого розовой глазурью. Все мальчишки его любили и он был символом роскоши и уважения. Его просто так никому не давали, ег нужно было заслужить. Витька понимал, что теперь пряника он не получит и отдал корзинку бабушке, насыпав в нее травы, а сверху набросал ягоды, словно она полная земляники. За такой обман ему стало еще хуже, его ребята надоумили так сделать, он и поддался их уговорам. Но совесть его мучила. Ему очень хотелось пряника, но он теперь даже и мечтать о нем не смел. Бабушка вернулась грозная, мрачная, ей было стыдно за внука, но не смотря на этот протупок, бабушка из-за сильной любви к внуку все-таки привезла ему "розовый пряник", чему мальчик был несказанно рад. Витя вырос, он так хотел показать бабушке и дедушке, как он их любит, что он оценил то, что они тогда сделали для него, понимая, что он поступил бесчестно, но теперь ни бабушки, ни дедушки на свете уже не было. И от этого осознания, он страдал и уже ничего не мог поделать. Он был так признателен своей бабушке, что всегда ее помнил, любил, хвалил и всем рассказывал, за что и как он получил коня с розовой гривой. Рассказ учит умению прщать ошибки и промахи наших близких, видеть в них хорошее, любить их, развивать хорошие качества, проявлять понимание и сострадание.
Белоснежка и принц поженились.И жили долго и счастливо.А гномы всегда были желанными гостями в их доме
Надо действовать по логике иван семенович
Мальчик чувствовал грусть, он хотел такой же праздник. Но он не держал обиду на то, что у него нет такого праздника. (Извиняюсь, что так коротко, просто плохо помню этот рассказ)