1. Люба хорошо воспитана. Она ведёт себя воспитанно.
2.Семя рассеяно ветром. Ученик отвечал рассеянно.
3. Совещание собрано вчера.
Студент выглядел собранно.
4. Мама обижена на сына. Кошка кричит обиженно.
5. Малыш избалован родителями. Он ведёт себя избалованно.
6. Пианино в актовом зале школы расстроено. Бабушка расстроеннно бормочет.
7. Устье реки сковано льдом.
Он вёл себя скованно.
8. Возбуждено административное дело. Дети возбуждённо кричат.
9. Поле взволновано ветром. Маша взволнованно вздохнула.
10. Шерсть запутана котёнком. Его рассказ звучал запутанно.
11. Внимание сосредоточено на решении задачи. Аня смотрит сосредоточенно.
12. Общество озабочено проблемами. Витя озабоченно вздохнул.
Причастные:Звезда, падающая с неба, была очень красивой и яркой. Мы вышли в поле, усеянное разными цветами, и увидели много красивых бабочек. Маяк, освещавший путь кораблям, был виден далеко.
Деепричастные: Мы с классом пошли в поход и , уйдя далеко в лес, заблудились. Прочитав книгу, я стал задумываться о ценностях жизни.
Я прилег в поле на травке и уснул, прикрыв кепкой лицо.
Миллионный житель, дети рассеяны и невнимательны, тучи рассеянны, пахнет пряно шафраном, полынные заросли, отчаянный юноша, бешено бьющееся сердце, чеканный шаг, рваная рана, зеленый лес, масляный двигатель, масленый блин, оловянный солдатик, ветреный день, жженый сахар, разбить нечаянно, балованный ребенок, свинной хвост, свежевыкрашенный забор, ветряная мельница, беспрестанный дождь, сожженное письмо, ломаная линия, кипяченая вода, искусственный мед, печеное яблоко, вести себя сдержанно
В повествовательном тексте глаголы показывают последовательность развития событий. Как правило, они употребляются в прошедшем времени, совершенного вида. Однако для того, чтобы придать рассказу живости, могут использоваться глаголы в настоящем времени.
В тексте-рассуждении глаголы используют для описания фактов или утверждений. Как правило, глаголы употребляют в настоящем и будущем временах.