Фразеологізми : пекти раків, кривити душею, як кіт наплкав .
Який рід: Кенгуру, міс каланхоє, НЛО, ательє, таксі, АЕС, фойє, поні, аташе, Тбілісі, Чилі, ЕОМ, Онтаріо.
Как2134
Визначити рід іменників слід так:
<span>Кенгуру </span>⇒<span> чоловічий,
міс </span>⇒ жіночий,<span>
каланхоє </span>⇒ середній, <span>
НЛО </span>⇒ чоловічий, <span>
ательє </span>⇒ середній, <span>
таксі </span>⇒ середній, <span>
АЕС </span>⇒ жіночий, <span>
фойє </span>⇒ середній,<span>
поні </span>⇒ чоловічий,
<span>аташе </span>⇒ чоловічий, <span>
Тбілісі </span>⇒ середній, <span>
Чилі </span>⇒ країна, тому жіночий (якщо писалося б як загальна навзва, то це перець - чоловічий),
<span>ЕОМ </span>⇒ жіночий, <span>
Онтаріо </span>⇒ чоловічий (бо штат).
-Привіт.Я чула в нас скоро контрольна з історії. Це правда?
-Так. Тебе не було минулого разу,може дати тобі конспект?
-Було б непогано, а яка остання тема?
-Повчання Володимира Мономаха. Ти чула про нього?
-Трішечки. Я знаю, що це документ, історична пам'ятка яку написав В.Мономах.
-І все? Зараз його повчання особливо актуальне, і ти майже нічого про нього не знаєш?
-Кому це взагалі потрібно? Якийсь прадавній документ і що з того?Кому він потрібен?
-Як ти можеш тае говорити! Колись Володимир написав повчання своїм дітям, щоб об'єднати їх, щоб Київська Русь залишилась цілою. Зараз історія повторюється, хіба ти не розумієш, він закликає нас об'єднатись, щоб ми жили в мирі, щоб Україна жила, не опускалась на коліна перед ворогами через своїх синів!
-Знаєш, це справді цікаво.Мабуть, він був провидцем чи кимось схожим.
-Давай краще ти більше прочитаєш про це, бо в мене залишилось не дуже хороше враження від твоїх знань.
-Що ж, на наступний раз ми де поговоримо про це. Обіцяю я спробую зрозуміти його значення.
-Мені це не потрібно. Зрозумій, що це потрібно для тебе, як для свідомої українки.
Мова йде про патрiота та генiя украiнського народу - Т.Г.Шевченка. Його вiршi й до нинi залишаються перлиними в украiнськiй лiтературi. Вони висловлюють неабияку любов до рiдного краю та закликають людей поважати й захищати його.
на жаль я не можу поїхати в школу тому що я захворів