Один бедолага чтение в раннем возрасте, подошел к учителю, о его день был беден. Учились с ним во многих компаньонов, которые богаты, некоторые из людей, которые уважают человека, всегда говорил о бедности, которую вы видите. «Как вы можете сказать, что бедный?» Учитель сказал. «Ваши руки и ноги, чтобы выжить, здоровую работу jararlıqsıñ» студент показывает свою руку и спросил: «Вы бы разрешить этим тысячи рублей ампутации рук».
«Не дай Бог! Десять тысяч рублей kestirmespin «, сказал мужчина. «Как бы вы свет мира köretuğın внимательных глаз, ушей предупреждение, сильные ноги?» Сказал учитель.
«Я хотел бы заменить эти животное в мире,» сказал ученик. Затем учитель ученик:
«Как теперь он может сказать, так имеет богатство быть бедным?» Он сказал.
Тәрбие – отбасынан басталады.
Отбасы – адам баласының өсіп-өнер алтын
ұясы. Адамның өміріндегі ең қуанышты
қызық дәурені осы отбасында өтіп жатады.
Бала өмірінің алғашқы күнінен бастап ата-
ана өздерінің негізгі борыштарын – тәрбие
жұмысын атқаруға кіріседі.
Ата-аналардың балалары алдында олардың
денсаулығының дұрыс жетіліп өсуін
қамтамасыз ету, тәрбие беру, білім беру, үй
болып, аяққа тұрып ел қатарына қосылып
кетуін қамтамасыз ету сияқты міндеттерін
орындауы., ал балалары алдында ата-
анасын қамқорлыққа алып, сүйеніш болуы
секілді міндеттері ұштасып жатады. Бүгінгі
таңдағы отбасы тәрбиесінде қоғам ата-
аналар алдына үлкен жауапкершілікті
жүктеп отыр. Бүгінгі тәрбие берудің негізгі
міндеттерінің өзі «ең алдымен дені сау,
ұлттық сана сезімі оянған, рухани ойлау
дәрежесі биік, ар-ожданы мол, м�
�дениетті, парасатты, еңбекқор, іскер,
бойында басқа да ізгі қасиеттер
қалыптасқан адамды тәрбиелеу» деп
көрсетілген Қазақстан Республикасының
тәлім-тәрбие тұжырымдамасында. Отбасы
тәрбиесінің негізгі мәні отбасындағы өзара
ынтымақтастық пен түсіністік болып
табылады. Балалар ата-анасының еңбектегі
ісіне көңіл бөліп, оны түсінуге тырысады.
Ата-аналар да балаларының күн сайынғы
әрекеттерін қадағалап жағдайларын біліп
отырады. Отбасының берік негізі міне, осы
рухани мүдденің бірлігінде. Оның біртұтас
ынтымақта болуы, береке бірлігі ең
алдымен ата-ана мүддесінің мәні мен
мағынасында, әке мен шешенің бір-біріне,
балаларына, олардың достары мен
жолдастарына деген қарым-қатынасына
байланысты болады.
Босағасы берік отбасында әрбір адам өзара
қамқорлық пен татулыққа, үй іші
жұмыстарын жұмыла кірісіп орындауға,
жақсы мен жаман туралы пікірлерін ортаға
салып ұштастыруға, қаражатты дұрыс бөліп
тұтынуға, еңбекпен табылған ақша құнын
бағалап, қадірлеуге үйренеді. Отбасындағы
тіршіліктің дұрыс ұйымдастырылуы
балалардың еңбекқор болуы, әр нәрсеге
жоғары жауапкершілік сезіммен қарау,
адамды құрметтеу сияқты адамгершілік
қасиеттердің қалыптасуына мүмкіндік
туғызады.
Баланың адамдармен қарым-қатынас
жасауы, қоғамға енуі отбасынан басталады.
Сондай-ақ, отбасының баланың дамуы мен
қалыптасуы процесіндегі ролі де ерекше.
Отбасында тұрмыстың белгілі жағдайлары
жасалады, мәдени орта қалыптасады,
сезімдік күйлер орнығады.
«Ұяда не көрсең, ұшқанда
14.Е
15.Е...................
А.с. оқу озаты
І.с. оқу озатының
Б.с. оқу озатына
Т.с. оқу озатын
Ж.с. оқу озатында
Ш.с. оқу озатынан
К.с. оқу озатымен
Қазақстанның медицинасы өте жақсы жетілген . Себебі қазіргі ғасырда техниканың дамуына сай жаңа құрылғылар пайда болды. Ауыр ауруларды құрту деген мақсаттарға жетті , оларға қарсы дəрі-дəрмектерді жасалды. Медицинадағы дəрігерлер саны енді қазіргі кезде көбейді . Əрбір қалада үлкен ғимараттық үлкен-кішіге арналған емханалар салынды. Қазақстанға сырт елдерден өте жақсы Қытай, Корей,Америка елдерден дəрігерлер келіп халықтың денсаулығын емдейді. Əр жерде емханалардан басқа , тіс ауруханалары салынған . Бірақ Қазақстанның медицинасы əлі де дамуыда .