Над страшной пропастью, у истока реки, на высоком дереве, списать с доски, уйти от проблем, за дремучим лесом, перед лужайкой дома, от начала времён.
1. .... (как?) сквозь губы 2. ... ещё 3. ...редко.... 4. ..... с изумлением. 5. (блеснет как?) щёголем .... 6. ...(идет зачем? с какой целью?) преградить ... 7. (снять с какой целью?) для маскировки 8. ... (зазвали -когда?) после уроков (куда?) на двор 9.(охватил как?) Вдруг (охватил как?) за шею, (опрокинул как?) рывком навзничь 10. При сочувствии
<span>----Ан--(-Ян-)
--Ен--(-Онн-)
--ин-<span>
<span>песок--песчаный
утро--утренний голубь--голубиный</span>
<span>кость-- костяной
жизнь-- жизненный
журавль--журавлиный</span>
<span>глина-- глиняный огонь-- огненный
соловей--соловьиный</span>
<span>жесть-- жестяной мысль--мысленный
соболь--соболиный</span>
<span>масло-- масляный
таинство-- таинственный
лев--львиный</span>
<span>кожа-- кожаный традиция-- традиционный
муравей--муравьиный</span>
<span>серебро-- серебряный искусство-- искусственный
воробей--воробьиный</span>
<span>лён--льняной письмо--письменный
утка--утиный</span>
<span>рожь-- ржаной оборона-
оборонный
тополь--тополиный</span>
<span>шерсть-- шерстяной
чувство--чувственный
мышь--мышиный</span></span></span>
Пригрела-(что сделала?),н. ф. пригреть,гл.,1 спр.,пр. вр.,ж.р.,ед. ч
Мы определяем спряжение в прошедшем времени,можешь без него написать
«Девочка с персиками» - безусловно, самая известная картина В.Серова. Полотно было написано молодым художником летом в 1887 году в усадьбе С.И.Мамонтова. Девочка-подросток, изображенная на полотне, - дочь Мамонтова, двенадцатилетняя Верочка.
Картина создавалась трудно - работа заняла более трех месяцев - но нам кажется, что произведение было создано быстро, в порыве счастливого озарения. Какие же качества этой картины делают ее такой необъяснимо притягательной для зрителя?
Наверно, секрет прелести этого произведения прост – живописец сумел передать трепет ускользающего мгновения, но при этом придать картине завершенность, законченность. Смуглая девочка в светлой с бантом кофточке сидит за столом. Нам кажется - она присела на миг, машинально взяла в руку персик, а через мгновение встрепенется, как бабочка, и улетит обратно в сад.
У девочки нежная кожа, темные, с синеватыми белками глаза и такие же темные волосы. Просто, с едва заметной улыбкой, смотрит она на нас. В руке у нее персик, на скатерти рядом – персики, нож, кленовые листья… Комната залита солнечным светом. Солнечные лучи, проникая в комнату, мягко ложатся и на стол, и на руки девочки, и на старинную мебель зимней столовой…
Картина покоряет зрителя и свежестью колорита, и гармоничностью художественного образа, и удивительной внутренней гармоничностью, и огромной жизненностью. Используя импрессионистические приемы, в частности свободную вибрацию мазка, Серов с большим мастерством передает игру света, его насыщенность, и то, как ложатся тени.
А самое главное - художнику удалось с помощью небольшой картины рассказать целый роман о девочке, о ее характере, чувствах – таких же светлых и чистых, как и ее облик. Картина «Девочка с персиками» - ода весне, обаянию юности и непосредственности, всему тому, что восхищает и радует нас в жизни.
Помимо описания картины В. А. Серова «Девочка с персиками», на нашем сайте собрано множество и других описаний картин различных художников, которые можно использовать как при подготовке к написанию сочинения по картине, так и просто для более полного ознакомления с творчеством прославленных мастеров прошлого.
