Когда я первый раз пришёл в школу, в первый класс, меня встретила моя первая учительница – Екатерина Георгиевна Романова. Это первая учительница, которая ввела нас, первоклашек, во взрослую жизнь. Екатерина Георгиевна добрая и справедливая. На уроках она всё понятно объяснит, если что-то не получается, она всегда поможет и подскажет, успокоит. Благодаря нашей учительнице мы научились рассуждать, отстаивать своё мнение, писать сочинения, решать трудные задачки примеры.<span>Каждый наш урок, будь то математика или история, русский язык или окружающий мир, труд или рисование по – своему интересен и увлекателен, там мы узнаем много нового. Екатерина Георгиевна не только добрая, но и весёлая, она часто смеётся вместе с нами над нашими каламбурами. А ещё часто с нашей учительницей мы ходили в библиотеки, ездили в разные увлекательные поездки. В моей дальнейшей жизни будет много разных учителей, но моя первая учительница навсегда останется в моей памяти. Мне бы хотелось, чтобы каждый учитель был чуть – чуть похож на мою первую учительницу. </span>
Першим ученим у житті кожної людини є учитель. Прекрасна, як на мою думку, професія, благородна мета якої, - працювати для майбутнього, сіяти зерна доброго, світлого, мудрого. Учитель навчив нас писати й читати, розуміти й осмислювати. Він провів нас у світ знань, допоміг обрати з тисяч свою дорогу в житті, навчив не лише премудрощів науки, а й найскладнішої - бути людиною. Але разом з тим це одна із самих творчих професій. Робота справжнього вчителя не закінчується дзвоником з уроку. Те, що діти отримують в спілкуванні з ним, стає частиною їхньої особистості. Сьогодні вчити і виховувати дітей, напевно, складніше, ніж колись.
Так, я добре пам’ятаю свою першу вчительку. У перший клас я пішла у 1984році. У ті часи вчителі були настільки універсальними та духовно багатими! Перша вчителька, Марія Дмитрівна, відкрила мені очі на життя. Вона була дуже доброю і стала моєю наставницею в житті. У сучасних умовах ми намагаємося закласти вчителям такі універсальні знання, щоби вони навчили школярів жити. Адже це краще, ніж просто дати знання.
За неробство оцінку не поставлять.
(х л о п е ц") зв6 б7 скл2
