Cмола - смолы (во множественном числе)
Пою- петь.......!!!!!!!!!!!!!!
Пить- пью.......!!!!!!
Спишите, раскрывая скобки. Определите, какой частью речи являются выделенные слова .Составьте с данными сочетаниями 4 пары предложений так, чтобы в одном случае были использованы предлоги, а в другом-омонимичные им части речи .
<span>Согласно вашему предписанию,живут согласно,дитя гулять согласно,(не) взирая на ссору, <u>не взирая</u> на людей,<u>на встречу</u> с директором ,<u>на встречу</u> солнечным лучом ,лошадь скакала <u>на встречу</u>, отложить <u>на конец</u> месяца,<u> на конец</u> вернулись, иметь <u>в виду</u> ,<u>в виду</u> возникших трудностей.</span>
Во всем городе выпал белый чистый снег. Во двор вышла с маленьким братиком погулять повалятся в снегу, поиграть в снежки и покатать младшего братика на саночках. Им было очень весело, когда они узнали, что снег был липким, это значит, что можно слепить снеговика. Это очень интересно так как можно проявить фантазию. Когда девочка с братиком закончили строить снеговика, она посадила брата в саночки и покатила его туда где была горка, чтобы покататся с неё. В итоге, когда они устали набрали много снега, чтобы положить в цветы, как сказала им мама. Когда они дошли переоделись разложили снег по цветочным горшкам помыли руки, а потом побежали пить горячий чай с яблочным пирогом, который приготовили мама с папой когда они гуляли.