Мел-сел, галка-палка, горка-корка, зайка-майка,ночь-дочь
Стол(подлежащее) был завален горами(сказуемое) торопливо исписанных листов бумаги(дополнение)
<span><span>1. Деревенские девочки свой первый в жизни венок сплетут не из купальниц----- и даже не из васильков----- ,но из солнечных одуванчиков-----. (В.Солоухин.)
2. Митроша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки--- , шайки----, лохани-----. (М.Пришвин.)
3. Появилась Варвара, непричёсанная~ ,в ночных туфлях~ ,в измятой блузе~. (М.Горький.)
4. Заснул= Клим на рассвете, проснулся= поздно утомлённым~ и нездоровым~. (М.Горький.)
5. Я помню её одетой в белое----- или светло-голубое----, с толстой каштановой косой на груди. (М.Горький.)
6. Осень снимала= с лесов----, с полей---, со всей природы---- густые цвета, смывала= дождями зелень. (К.Паустовский.)
7.
На них [картинах] были изображены знакомые с детства вещи: стога----
снегов-, почернелые от сырости маленькие реки----, кружащие в медленных
водоворотах, палую листву----- ,одинокие золотые берёзы----, ещё не обитые ветром ,
небо-----, похожее на тонкий лёд, косматые дожди ----над лесными порубками. (К.Паустовский.)
8. Тёмные краски лета сменялись робким золотом----, пурпуром----, серебром----. (К.Паустовский.)
9. Ангел кроткий~, безмятежный ~, тихо молви мне: прости... (А. С.Пушкин.)</span>
</span>
<span><span>[к]:согласный, парный глухой, парный твёрдый</span><span>
<span>[а]:гласный, безудар.
</span></span><span>[р]:согласный, непарный звонкий, парный твёрдый</span><span>а→
<span>[а]:гласный, удар.
</span></span><span>[л:]:согласный, непарный звонкий, сонорный, </span></span><span>парный, твёрдый</span><span>
<span>[ы]:гласный, безудар. </span></span>
<span>1. Птицы хлопали крыльями, рвались вылететь стаей, как им было привычно, но он пускал их по одиночке, прощаясь с каждым.
[ ], ( как ), но [ ]. СП с подчинительной и сочинительной связью (3 части)
2 Я смотрел на них, вдохновлённых, и думал о том, что вот все они разные, а сейчас вдруг они как бы одинаковыми стали, что-то заставило их сблизиться, забыться, почувствовать вечную красоту.
[ ] , (что ),а [ ], [ ]. СП с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью ( 4 части)
3. Люди тогда уже привыкли к смерти, и, казалось бы, что им ещё одна?
[ ], и [ ]? ССП ( 2 части)
4. Не великий подвиг, а всё же было бы как -то легче: всеобщее признание могло избавить его от горького чувства одиночества.
[ ],а [ ]: [ ]. СП с сочинительной и бессоюзной связью (3 части)
5. Он всегда защищал тех, кто послабее ,и за это все в классе любили его.
[ ], (кто ), и [ ] . СП с подчинительной и сочинительной связью (3 части).
</span>