Расставь пропущенные знаки препинания.Обозначь однородные члены в предложениях: выдели жирным шрифтом или подчеркни.Определи син
<span>Расставь пропущенные знаки препинания. </span><span>Обозначь<span> однородные члены в предложениях: выдели жирным шрифтом или подчеркни. </span></span><span>Определи синтаксическую функцию каждого ряда однородных членов<span>. </span></span> <span>Образец: </span> <span> Среди то грустного, то величавого напева народной песни всё чаще, всё настойчивее и сильнее прорывалась за душу хватающая нота. (В.Короленко.)
то (~~), то (~~) (-.-), (-.-) и (-.-) </span>
<span><span><span><span>1. Деревенские девочки свой первый в жизни венок сплетут не из купальниц и даже не из васильков но из солнечных одуванчиков. (В.Солоухин.)
2. Митроша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки шайки лохани. (М.Пришвин.)
3. Появилась Варвара непричёсанная в ночных туфлях в измятой блузе. (М.Горький.)
4. Заснул Клим на рассвете проснулся поздно утомлённым и нездоровым. (М.Горький.)
5. Я помню её одетой в белое или светло-голубое с толстой каштановой косой на груди. (М.Горький.)
6. Осень снимала с лесов с полей со всей природы густые цвета смывала дождями зелень. (К.Паустовский.)
7. На них [картинах] были изображены знакомые с детства вещи: стога снегов, почернелые от сырости маленькие реки, кружащие в медленных водоворотах палую листву одинокие золотые берёзы, ещё не обитые ветром небо, похоже на тонкий лёд косматые дожди над лесными порубками. (К.Паустовский.)
8. Тёмные краски лета сменялись робким золотом пурпуром серебром. (К.Паустовский.)
<span><span>1. Деревенские девочки свой первый в жизни венок сплетут не из купальниц----- и даже не из васильков----- ,но из солнечных одуванчиков-----. (В.Солоухин.)
2. Митроша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки--- , шайки----, лохани-----. (М.Пришвин.)
4. Заснул= Клим на рассвете, проснулся= поздно утомлённым~ и нездоровым~. (М.Горький.)
5. Я помню её одетой в белое----- или светло-голубое----, с толстой каштановой косой на груди. (М.Горький.)
6. Осень снимала= с лесов----, с полей---, со всей природы---- густые цвета, смывала= дождями зелень. (К.Паустовский.)
7. На них [картинах] были изображены знакомые с детства вещи: стога---- снегов-, почернелые от сырости маленькие реки----, кружащие в медленных водоворотах, палую листву----- ,одинокие золотые берёзы----, ещё не обитые ветром , небо-----, похожее на тонкий лёд, косматые дожди ----над лесными порубками. (К.Паустовский.)
8. Тёмные краски лета сменялись робким золотом----, пурпуром----, серебром----. (К.Паустовский.)
Школьные ( дни ), размышляли ( с другом насчёт контрольной ), ( мама перед сном выключает мне ) фонарик, ( у меня много ) простых ( карандашей ). То, что я записала в скобочках это просто я написала на пример. Если сказали изменить форму значит надо поменять окончание!:-)