Дикость и отсталость наших чиновников поражает.Государство ждёт экономического роста,беспрерывно рассуждая в Белом доме на темы экономического роста,сократив реальные расходы на образование.Разрушив систему образования созданную в Советском Союзе,а она была одной из лучших в мире,политики решили внедрить западную систему,которая по многим показателям отставала от нас.Рассуждения о том,что не надо всем после школы идти в институты,университеты,академии не совсем правильное.Высшее образование даёт не только профессию.Нынешняя система школьного образования целеноправленно работает на создание определённой массы людей,которые будут работать и довольствоваться тем,что им дадут.Кто пробьётся,тот пробьётся.Сокращение часов по математике,русскому,истории говорит только о том,что "элите" неудобно иметь в стране образованных,думающих людей.У нас слово "реформа" стало словом,которое принесёт не прогрессивное преобразование,а создаст массу неприятных моментов.Истинный смысл школьной реформы-создание податливого для манипуляций необразованного стада.Пресловутое ЕГЭ-набор американоподобных тестов-было первым шагом.Мы видим,что государство разрабатывает реформы,принимает законы,но нужно ли нашему образованию такое количество реформ? И никто не догадался спросить учителей,родителей,школьников согласны ли они быть подопытными в этих реформах.Нам говорят,что используется мировой опыт,это сплошное враньё.Мы сами в состоянии дать опыт всему миру.Я уверен,что пройдёт время и в креслах Министерства образования будут сидеть люди от образования.Только как бы нам до этого времени не получить поколение малограмотных людей.Сил и терпения всем родителям.
Сейчас образование в основном направлено на логику,многое нам знакомое вообще трактуется по другому.
Моя дочка учится по программе "гармония",так там такие правила заковыристые по русскому,что не только ребенок и родители с первого раза не понимают сути,но и учитель тоже на собрании говорит,что с первого раза трудно бывает.
Очень все сложно и слишком рано для маленьких головок.
Наверное расчет на то,что сначала додумываются дети с помощью родителей,а потом уже сами смогут понять что к чему.
Насчет ваших задачек,что то уж совсем не подходит для нравственного воспитания детей,такие нужно запрещать,так сказать ненавязчивая реклама курения и тд.
Скорее всего станет больше не образованных людей, потому что не у всех будут деньги. И скорее всего в семьях будет меньше детей.
Мне кажется, что речь идет не об осознанном экспериментировании, а о невольном издевательстве. Как и любое другое министерство, нынешнее министерство образования укомплектовано случайными персонажами, оказавшимися там в результате кумовства. Им просто нечем заняться, кроме фальсификации данных о доходах учителей и росте качества образования, поэтому они постоянно донимают школы свои бессмысленными начинаниями. О реальном процессе обучения их познания минимальны, поэтому они не понимают, что их нелепые инициативы разрушают остатки системы образования.
Думаю, что сами учителя хорошо знают, что нужно сделать для того. чтобы это кончилось. Для начала нужно перестать голосовать на выборах за тех, на кого указывают директора школ и прочие чиновники.
Я не думаю, что пошлость и грубость современных подростков напрямую идет из школы. Если отдать ребенка в приличную школу, воспитывать, объяснять что нужно делать, а что нельзя, занять его свободное время кружками и секциями, то Думаю у вас не будет таких проблем! А если запереть его от всего мира, лишить общение со сверстниками, что хорошего из этого выйдет? Ребенок должен общаться со сверстниками, другое дело с какими именно, просто нужно постараться, чтобы большинство ребят, которые его окружали были из приличных семей, а плохие люди всегда будут попадаться на пути и вся сложность современной жизни суметь противостоять этим соблазнам, а задача родителей научить этому своего ребенка, а закрываться от проблем это не выход, удачи вам и правильных решений!
