Учитель физики с удивлением спросил Княжина, зачем он записался во все кружки, ведь он не будет успевать. Мальчик сначала упрямо отпирался, затем объяснил, что хочет знать всё и быть незаменимым, чтобы стать пилотом космического корабля. Такой была его мечта. Действительно, он успевал учиться и не пропустил ни одного занятия. Но потом он вдруг изменился: стал хмурым и будто даже похудел. Учитель, поговорив с ним наедине, понял, что причиной всему выявленная близорукость. Княжин решил, что его мечта рухнула, он не сможет быть космонавтом. Но учитель объяснил мальчику, что у него есть надежда: его могут взять в полёт инженером, врачом или учёным. Княжин вновь поверил в себя и был счастлив. Вроде так я думаю
Сквозь дремоту(обстоятельство-сущ-ное с предлогом) до сознания(дополнение-сущ) доходили(сказуемое-глагол) редкие(определение-прил-ное) звуки(подлежащее-сущ) внешнего(определение-прил-ное) мира(дополнение-сущ). Повест., невоскл. простое двусоставное, распростр-ое, неосложнённое предложение.
.1Знакомство с Малышом
.2Карлсон который живёт на крыше
.3Лучшие друзья
.4Негодование Родителей
.5Фрекин бокс
.6Смешная вражда
.7Грустное прощание