Безумные мысли- это мысли, которые новы для общества, и оно воспринимает их в штыки, затем в обществе начинаются обсуждения этих безумных мыслей, потом в итоге безумные мысли становятся новой общепринятой нормой в обществе. Делятся безумные мысли на два вида: конструктивные и деградационные. Первые полезны и способствуют эволюции человека, вторые- вредны и способствуют инволюции человека, превращая его обратно в животное. Примером первых можно привести Альберта Эйнштейна и его мысли, примером второго- однополые браки на Западе.
Две жабы провалились раз в колодец, и весь зеленокожаный народец
Сгруппировался вкруг колодезного сруба, желая пособить своим несчастливым подругам
Советами и искренней поддержкой, как выскочить из глубины кромешной.
Одна старается и так, и сяк, но дело все не ладится ее никак,
А другая, внимания ни на кого ничуть не обращая,
Вдруг раз ― и выскочила наконец, все обступили попрыгунью: каждый бравый спец
Хотел удостовериться конкретно-самолично, что именно его совет дал старт прыжку отличный,
А та ― молчит, сидит, глазами не моргая.
Подходит тут ее подруга и говорит: «Да отвалите от нее, она ― глухая».
Смотря о чем речь. Эмоции - не лучший советчик, посему часто нелишне взять тайм-аут для трезвой оценки ситуации.
Но поскольку наш мир состоит не только из материи, а включает в себя еще и невидимые, но не менее реальные и объективные энергии, то полагаться только на разум тоже будет неправильно. Однако, он ведет свой внутренний монолог так громко, что за ним неслышен слабый голосок души. Научиться его слушать - задача небыстрая, этому нужно именно учиться. Душа не думает, не вычисляет и не сомневается. Она просто знает. Но за неумением распознавать этот голос его легко спутать с чем угодно.
Одно здесь могу утверждать, как проверенное на себе: если чего-то хочется, но кажется недостижимым, то не нужно зацикливаться на средствах получения этого и препятствиях. А лучше постоянно представлять, что это уже свершилось, и делать для этого то, что возможно на данный момент. И то и другое одинаково важно: представлять и делать, делать и представлять. А не думать о том, что пока невозможно.
Как вариант, можно провести такой эксперимент. Допустим, перед вами дилемма, предлагающая как минимум два варианта решения. Представьте, что вы решили - так. Теперь осталось отключить разум и почувствовать - хорошо или нет. Если нет, можно представить, что решили иначе. И снова отключить разум и обратиться к интуиции
От негативных мыслей вырабатывается кортизол, его вырабатывает организм в ответ на стресс. Если кортизол повышен в течение длительного времени, это неблагоприятно для организма. В частности, кортизол способствует сужению сосудов - и, следовательно, повышению артериального давления, той самой гипертонии, от которой, по разным данным, страдает до 30% населения, которая приводит к инфарктам и инсультам.
Я бы сказала, что мудрые учителя не ведут таких игр с учениками. И даже, если это случилось - не позволяют себе опуститься до того, чтобы не разговаривать с учеником. Продолжают ровно и доброжелательно общаться, но без прежнего доверия..я бы советовала вам отойти в сторону и не участвовать в междоусобицах в женском взрослом коллективе. Не хочет она общаться - пусть не общается. Вы ведите себя безупречно и хорошо учитесь. Если она настолько немудра и слаба, что обратилась за помощью к школьнице ( такого рода помощью), то ей ваша помощь понадобится ещё не раз. Вот пусть она - взрослый человек и думает, как ей себя вести . Взрослые мудрые люди так себя не ведут при исполнении должностных обязанностей. Не мучайте себя и скажите спасибо, что вашего сговора не получилось..
