А в 1817 году поступили на службу в Коллегию иностранных дел.Грибоедов был старше Пушкина на несколько лет.
Комедию Грибоедова Пушкин прочитал( хотя она и не была напечатана тогда еще) и хорошо отозвался о стихах комедии ( "половина из них войдет в пословицы"),но сюжет и героев раскритиковал.
Последний раз "встретились" Пушкин и Грибоедов случайно, когда тело убитого в Персии дипломата Грибоедова везли в Тифлис,чтобы похоронить.
Пушкин описал эту "встречу" в "Путешествии в Арзрум":
В описании этом есть некоторые неточности.Исследователи творчества Пушкина долго разбирались, как это Пушкин мог встретиться с повозкой, где было тело Грибоедова ( по датам были несовпадения). Но, в конце концов, разобрались.
Автор понимают весь сакральный статус волхва и его особое положение в этом нашем примитивном мире.
Князь Владимр, перед тем как принять Христианство, пытался устранить Солнцепоклонство и Многобожие у своего народа. И вот, он назначил Перуна Верховным Богом. А вообще-то предки наши поклонялись Богу Солнца. Ярило. Ну, типа как у Египтян был Амон-Ра. Солнечный диск.
Вот это тоже важно.
Волхвы они такие. Они говорят то , что думают.
Это вам на бонус, это очень глубокий анализ.
Дорогие Модераторы, не удаляйте!
Ещё можно почитать прекрасный роман "Волхв" Дж. Фаулза.
Поэма Александра Пушкина Медный всадник написана в стихотворной форме.
В основе поэмы лежит происшествие, которое действительно было в Петербурге, а именно, ужасное наводнение, в результате которого погибли люди и был нанесен ущерб зданиям и сооружениях. Главный герой поэмы Евгений стал жертвой этих страшных событий. Вследствие стихии погибла его любимая девушка, ее дом снесло водой. Евгений не смог перенести такой утраты, похоже, он сходит с ума, а затем гибнет и сам.
Анализируя произведение , можно сделать вывод, что литературное направление поэмы Пушкина Медный всадник - реализм.
В любом случае, центон - это стихотворение, которое мы получаем или составляем из строк других стихотворений. В данном случае стоит задача составить центон используя строки из стихотворений Пушкина.
Попробую составить небольшой центон из стихотворений, которые входят в школьную программу:
Литературные критики говорят, что именно в "Повестях Белкина" Пушкин стал уходит от типичного для него романтизма в сторону реализма, то есть стал больше описывать жизнь самых простых людей, их чаяния и надежды, их личные драмы. Тем не менее произведения этого жанра нельзя отнести полностью к реализму. Взять например повесть "Гробовщик" о самом простом, маленьком человеке, в которую искусно вплетен мистический сюжет, характерный для романтизма.
Повесть "Выстрел" тоже содержит в себе черты и реализма, и романтизма.
Герой повести Сильвио - таинственный, одинокий человек, в жизни которого имеется мрачная тайна. Человек, одержимый страстным желанием, фанатик. Причем в финале мы видим, что он склонен к искусственному драматизму. То есть Сильвио - классический романтический герой.
Но сами события повести вполне реалистичны. Обычная жизнь офицеров, обычные склоки и постоянные дуэли по пустякам. И стремление Сильвио к мести кажется в этом свете мелочным, низким, не достойным человека. Это уже реализм чистой воды.
Следовательно мы не можем отнести повесть "Выстрел" к одному жанру, в ней имеются черты и того и другого.
