Сейчас образование в основном направлено на логику,многое нам знакомое вообще трактуется по другому.
Моя дочка учится по программе "гармония",так там такие правила заковыристые по русскому,что не только ребенок и родители с первого раза не понимают сути,но и учитель тоже на собрании говорит,что с первого раза трудно бывает.
Очень все сложно и слишком рано для маленьких головок.
Наверное расчет на то,что сначала додумываются дети с помощью родителей,а потом уже сами смогут понять что к чему.
Насчет ваших задачек,что то уж совсем не подходит для нравственного воспитания детей,такие нужно запрещать,так сказать ненавязчивая реклама курения и тд.
Нет ничего проще.
Основа любого программирования - постановка задачи. Определитесь, что вам надо.
Далее, разбить основную задачу на много мелких.
Решаем все мелкие задачи, собираем о обрабатываем результаты.
Получаем нужное решение.
Это алгоритм любой программы.
Далее, реализуем этот алгоритм на любом доступном/подходящем языке.
Все.
Ответы на "узкие" вопросы ищем в сети.
И все это не отрывая задницы от стула.
Единственная неприятность, это надо себя заставить усвоить много, казалось бы, неинтересной информации.
У меня есть ручная мельница для кофе.
Друзья подарили. Но помол очень крупный. Я предпочитаю кофе молоть в порошок, поэтому пользуюсь электрической кофемолкой.
Есть еще ручные мельницы для специй, но сказать ничего не могу. Никогда у меня не было, не пользовалась.
Вы абсолютно правы. Моему сыну сейчас 11 и я с ужасом наблюдаю за растущей молодежью.
Со своей стороны я делаю всё по максимуму для воспитания настоящего человека. Но есть ещё некоторые факторы, влияющие на формирование мировоззрения молодёжи. Я сама работаю в образовательном учреждении (техникум). И вот там прекрасно набоюдается за подростками. Само образование сейчас не дает того, что было 20-30 лет назад. Отношение ребят к получению образования - это просто получить корочку! Откуда у них такое мнение? Да из жизни они видят, что и без образования люди зарабатывают гораздо больше. И бытует мнение "а зачем мне учится, если по специальности не пойду, а пойду, например, автослесарем. Я машины знаю от и до" Это я просто пример привела. Из которого следует вывод, что ситуация на рынке труда не стимулирует нашу молодежь учиться с большой буквы.
Еще одним фактором считаю внедрение в их жизнь общение в соцсетях. Вы посмотрите, как они там пишут. Такое ощущение, что чем безграмотнее написано, тем выше статус человека.
И несомненным фактором, влияющим на отношение молодёжи к образованию считаю отношения в семье. Если ребёнок прислушивается к родителям, если они для него пример образованности и грамотности, то и он на 99% таким будет.
Не часто, но вызывали. Хотя мою маму особо и не вызовешь. Первая учительница жаловалась, что я ВСЛУХ поправляю ее неправильное произношение (ударения неправильно ставила). Учителя в старших классах жаловались, что я не убираю класс и не хожу на субботники. Проблема в том, что я не вру. Честно говорила, что не считаю нужным это делать. Папа ходить отказывался категорически, а мама ходила и учителям отвечала: "Не хочет и не будет. Ее нельзя заставить". А мне потом 2 часа выговаривала, что я правильно делаю, что не хожу, но она же может записку написать, что мы уезжали или я к врачу ходила. Но я считала, что нужно говорить всем, что я не хочу жить по советским стадным порядкам.
