Половина? Во многих классах обычных школ отличников вообще нет. Учителя рады, если есть хорошисты. А двоечников, которых за уши вытягивают в троечники - основная масса. Учителям невыгодно иметь двоечников. Есть учителя, у которых дети учатся хорошо и с удовольствием, но таких единицы, к сожалению.
Я мама троих детей, регулярно хожу на собрания, так что информация не понаслышке.
У нынешних детей в массе своей нет мотивации к учебе. Для них предел стремления - иметь свои деньги и распоряжаться ими. Кому не могут дать родители, те уже с младых ногтей подрабатывают всеми возможными способами, от промоутеров в супермаркете до наркокурьеров в своей школе. Зачем им учиться?
Формула сама по себе интересная, а вот выводы не совсем верные.
Если учиться и забывать - все равно хоть что-то в голове задержится, а если не учиться, то и забывать будет нечего. Так недолго до состояния новорожденного регресировать.
Логистика сейчас становится все более востребованной. Но обучают этой науке лишь в некоторых высших учебных заведениях. Например, обучают в Национальном исследовательском университете
Те абитуриенты, кто поступал сюда с целью получить специальность логиста, сдавали результаты Единого государственного экзамена по русскому языку, математике и иностранному языку. Математика является профилирующим предметом.
В других ВУЗах вместо иностранного языка сдают обществознание или химию.
В 2016-ом году, возможно, будут какие-нибудь изменения в расписании. Стоит заранее побеспокоиться, чтобы знать, по каким школьным предметам нужно сдавать ЕГЭ на выпускных экзаменах. Об этом можно узнавать на официальных сайтах высших учебных заведений.
Поэтому вопрос сейчас задан, я считаю, вовремя. У школьников есть еще три четверти, чтобы подтянуть успеваемость по нужным предметам, усиленно позаниматься самостоятельно или с репетиторами по русскому языку (это обязательно!), по математике, обществознанию, химии, иностранному языку. Это те предметы, которые могут понадобиться для сдачи ЕГЭ и поступления в ВУЗ.
Не помешают это уж точно.
Помогут как минимум тем, что обладатель этих пятерок наверняка будет более глубоко развитым и образованным человеком, нежели те, кто учился на 2 и 3.
Только если нет друго-го выхода. А так лучше на заочное обучение.
Я сейчас получаю второе высшее образование, два года отучилась на заочном отделении, а летом прошла реформа образования и наш филиал закрыли. Варианты, которые предложили студентам для продолжения обучения - перевестись в головной ВУЗ в Москву, перейти на дистанционное обучение или переводиться в другой вуз на заочное.
Мне пришлось переводиться на дистанционное обучение, потому, что у меня двое деток, и ездить каждую субботу за 100 км на обучение для меня не вариант, переводится в другой вуз - значит переводится на другой учебный план, с кучей хвостов... Поэтому перевелась на дистанционное обучение.
Но на этом виде обучения надо именно учиться, иметь волю и мозги для самостоятельного изучения материала иначе эта учеба не будет иметь смысла, да и выпускные экзамены надо будет как то сдавать.
