Смотря для чего это нужно вам. Если это для него необходимость, то уж вы знаете лучше, чем кто-то другой, почему оно нужно. А если просто так, то лучше не стоит, это ведь ребёнок. Такчто вы лучше других можете ответить на свой вопрос.
Детей необходимо учить пользоваться бытовой техникой так же как и учить ходить, учить говорить. В современном мире опасность окружает ребенка со всех сторон. На улице машины, на детской площадке различные атракционы, высокие деревья и крыши гаражей откуда можно упасть, бытовые приборы, открытые окна в квартире, кипящие кастрюли на плите,розетки и т.д. Ребенок личность любознательная, а потому за ним трудно уследить и трудно предугадать, что он вытворит в следующую минуту. Потому учите с самого раннего детства, чего бояться, чего не трогать, как переходить дорогу, как лазать на деревья, как скатиться безопасно с горки, как воткнуть вилку в розетку, как включить свет, как пользоваться плитой. Это трудно и утомительно, легче запретить и сделать самому, но это необходимо для безопасности вашего ребенка. Так что трудитесь!
Парадоксом можно назвать абсурдное или совершенно неожиданное суждение или вывод, при казалось бы, правильных рассуждениях.
Примером парадокса, который доступен детскому пониманию - парадокс всемогущества:
Бог всемогущ. Если он действительно может все, то может ли он создать такой камень, который сам поднять не может. Может - значит он не всемогущ. Не может - тоже.
Или такой: человек попал на обед к людоедам. Они разрешают ему выбрать самому - сварят его или зажарят. Для этого, человек должен сказать какую - нибудь фразу. Если его утверждение правда - его сварят, если ложь - его зажарят.
Фраза - "вы меня зажарите". Что должны будут сделать людоеды?
Если и правда зажарят - значит человек был прав, и его нужно сварить, если же его сварят, то его высказывание было ложью, и его надо как раз зажарить...
Как сказать? Ну во первых-дети уже как бы не разговаривают на младенческом языке,то есть "пи-пи"уже не употребляют,а ребенку уже можна объяснить как называются мужские и женские половые органы.Нужно не реагировать неадекватно на эти вопросы,а простым спокойным тоном отвечать.можна в виде истории какой то придумать,про клеточки,которые соединяются и создается малыш,на его уровне этого хватит,потому как информации много нужно усвоить.Да родителям порой бывает неудобно разговаривать на эти темы,но дети хотят услышать это именно от них,так что как то так.Можна еще подарить ребенку какую то детскую энциклопедию по строению человека,там наверное будет все упоминаться.
Можно, конечно, попытаться объяснить. Сказать что ложь не несет ничего хорошего. Она лишь может разрушить доверие человека и человек никогда больше не будет доверять так, как прежде. Но дети учатся не на словах, а на деле. Придет время и он сам это поймет, через свои ошибки. Вам сейчас просто нужно поговорить, внести базу, а далее он путем проб и ошибок сам научится морали. Кричать и доказывать это вообще не вариант. Скажите ребенку, что если он хочет вырасти хорошим человек и иметь много друзей, то он не должен всегда лгать.
Но в теме "ложь: хорошо или плохо" есть и свои "заковырки". Особенно "ложь во спасение". Все мы знаем что есть ситуации, когда правдой можно разрушить жизнь человеку, поэтому мы пытаемся солгать, лишь бы только не мучить и не мешать человеку жить.
Тема очень серьезная, поэтому "просто на пять минут" у вас не получится. Почитайте соответствующую литературу и серьезно поговорите с ребенком. Удачи!
