Question

Как реагировать завучу, если ученик читает матерные стихи Пушкина на уроке?

На открытом уроке с учителями из других школ

Answer 1

Попросить его прочесть что-то по школьной программе, когда выяснится, что не знает, поставить два. Вызвать родителей за плохую учебу и за мат на уроке.

Учителям сказать, что это проявление самостоятельности и независимости ученика, воспитывающегося в семье дегенератов, у которых не забрали ребенка только благодаря попустительству органов опеки и т.д. "Как видите, в самом начале пока. Трудно отучить от привычного поведения, но... работаем! К окончанию школы, возможно, выучит что-то и по программе. Наш дворник стареет, скоро на пенсию, это место для него сбережем. Будет мести листья и читать Пушкина! Мы с любым ребенком работам."

Answer 2

Что-такое открытый урок? Это обмен опытом или показуха? Если обмен опытом, то это рабочая ситуация, и учителю надо показать мастер-класс, как надо выйти из нее быстро и победителем, сохранив контроль над ситуацией. А дальше - разбираться внутри с родителями и учеником. Если показуха - то остается только сохранить лицо: посадить ученика и быстро написать замечание в дневник и продолжить урок, как будто ничего не было. А потом опять разбираться внутри.

В чем разница? В первом случае учитель готов к нестандартным ситуациям и действительно мастер своего дела - найдет нестандартный выход. Какой - не знаю, но знаю, что стандартных фраз и заготовок не придумать заранее, только импровизация. А во втором случае - это просто остановка троллинга.

А если завуч не ведет эти открытые уроки, то ему только остаются стандартные беседы с учеником и его родителями после инцидента. Вообще эта ситуация не является нестандартной. И ряд бесед пойдут по шаблонам. А родители таких детей вынуждены быть "толстокожими" к подобным беседам. А ученики упрямы.

Такие вещи случаются в основном на уроках молодых учителей. Поэтому завучу (как правило, опытному учителю) надо бы и молодых учителей научить некоторым приемам, которые позволяют не допускать таких ситуаций на уроках (не только открытых).

Answer 3

Пушкин написал матерные стихи,Он великий поэт,ему можно,он ни в чем не виноват.Взрослые люди эти стихи напечатали,им тоже можно,они тоже ни в чем не виноваты.А ребенок(смелый мальчик,не каждый на такое решится)прочитал.Как­<wbr />ой ужас,и главное не одному учителю,а на открытом уроке.Еще больший ужас,наказать немедленно.А собственно говоря за что?За смелость или за любопытство(эти стихи надо было еще найти).Мальчишка таким образом отстаивал свое право поступать не стандартно.Что в этом плохого?А зауч и учителя,которые при этом присутствовали,не русские,ни разу за свою жизнь матом не ругнулись.Нет я не спорю поговорить с мальчишкой надо,но не ругать,а обьяснить: что нет ничего хорошего в том, что бы ставить людей в неловкое положение.И такое его поведение всегда будет расцениваться окружающими как не уважение к ним .А они этого не заслужили.И все.

Answer 4

Завуч школы по идее не должен вмешиваться в данном случае в учебный процесс. Тем более, что это открытый урок и предоставить возможность преподавателю (а на проведение открытых уроков назначаются не новички) самостоятельно найти выход из ситуации, которой по идее вообще не должно возникать. Ибо на нормально спланированном уроке всё должно быть отлажено так, что для неприятных экспромтов отдельных инициативных учеников не должно быть просто места.

И просто теоретически не может быть учительского аморфного вопроса типа: может быть кто нибудь хочет прочитать на что то из стихов не вошедших в школьную программу?

Ну а если такое всё таки произошло, то реакция зауча должна быть адекватной происходящим событиям:

Если учитель расплакалсся, растерялся, потерял дар речи, или вообще убежал, то надо брать инициативу на себя и грамотно выходить из сложившейся ситации не позволяя сорвать урок, тем более открытый. Ну а уже после уроков поддержать преподавателя. Провести собрание учеников. Пригласить родителей при необходимости.

Если учитель грамотно вышел из ситуации, то подготовить приказ о его премировании. И подумать вообще о его дальнейших перспективахв работе с трудными учениками.

Если учитель сплоховал, то по окончанию урока провести разбор его действий с участие самого учителя и преподавательского состава приглашённого на открытый урок. С рекомендациями, а так же с рассмотрением коллективно предложенных вариантов действий опытных преподавателей. Ну а с учеником разобраться, может это и не хулиганский поступок был, а просто неуместная инициатива и попытка отличиться.

В любом случае не делать трагедии. Но проинформировать директора о самом факте и принятых мерах, что бы не поставить его в неудобное положение в случае звонка из администации с уточняющими вопросами.

Answer 5

Я не педагог и советы им давать не могу, но мне кажется, что отреагировать нужно спокойно и без психоза. Выяснить, действительно ли автор стихов Александр Сергеевич и объяснить, что да, мол, ребята, Пушкин был живым человеком и любил, как всякий русский (ну и что, что арап, русский он как никто другой!), выразиться и так. Но посмотрите, сколько и как он написал красивейшим литературным языком! Надо брать пример с него всем, ребята, и мат если и употреблять - то дозированно, там, где без него уж совсем никак. А не так, как вы сейчас им, матом, не ругаетесь, а разговариваете - "Я, мля, вчера, мля, иду, мля, такой, мля..." Некрасиво это.

Answer 6

Правильная реакция, прервать в тот же момент, и вывести из класса силой, за руку.

Далее, вызвать участкового, и составить административный протокол, штраф на родителей.

Это нарушение закона. Дело в том, что материться можно, и читать матерные стихи , хоть свои, хоть Пушкина, но нельзя это делать публично. В данном случае, это было публично.

Публичное же произнесение любой нецензурной брани будет приравнено к мелкому хулиганству, реализацию ответственности за которое предусмотрена ответственность статьей 20.1 Кодекса о совершении административных правонарушениях гражданами Российской Федерации

Статья за ненормативную лексику предусматривает, что если гражданину от 14 до 16 лет, то ответственность за него будут нести опекуны или родители. По достижении 16 лет, отвечать за содеянное придется самостоятельно. В качестве меры наказания выносится штраф или же предупреждение до 5000 рублей.

Answer 7

У Пушкина никогда нет и не было матерных стихов. Скорее всего, речь идет об песнях и сказках группы"Красная плесень" искажающих пушкинские сказки и произведения.

На месте завуча или директора, я бы обязательно вызвал на беседу в кабинет родителей того ученика. Если не поможет- то пошел бы на более жёсткие меры: привлечение к решению вопроса инспекторов полиции по делам не совершеннолетних, и направление на комиссию по делам несовершеннолетних. В крайнем случае- исключение из школы.