Людьми движат их детские комплексы. А если человек победит все комплексы, то ему будет настолько скучно, что он будет моралоно трудиться, чтобы создавать себе псхилогические пробелмы, чтобы решать их. Например - так уже поступают Михаил Радуга (он решает созданные им проблемы в сосознаных сновидениях, моделируя ситуации), Мэтт Гудман - психолог - он решает чужие психологические пробелемы знаимаясь коучингом, и тем самым зарабатывая хорошие деньги.
У меня полно комплексов, которые мной движат -
- злоба на социум движет мной по направлению - создания своего мира и загорождения от общепринятых социальных нравов, убеждений, моировоззрений,
- комплекс затюканного - из-за того что меня с детства все обижали и в садике и в школе... - я ненавижу многих людей, многие их повадки, и социальные групки и т.д., эта ненависть движетмной в сторону - учиться держать дистанцию между людьми и не становиться частью ни какой групки людей, если и становиться, то лишь - лидером, то есть - создавать своу групку,что я и пытаюсь сделать в посиках спутницы жизни,
- комплекс идеала, мне в детстве уделяли много внимнаия, и я привык, а сейчас не хватет внимания - комплекс нехватки внимания движет мной в сторону - я учусь принмать людей такими,какие они есть, но мне это трудно дается, и т.д.
Деградация как и любой другой процесс в конце концов подойдет к концу и тогда наступит наконец долгожданное превращение человека в доброго и человечного, но при этом появится новый недостаток, человек перестанет быть человеком, деградация,к сожалению, бесследно не проходит.
Как вариант он может попасть "в прицел" тех кто против того чтобы кто-то развивался, и даже стать объектом их нападок: и такое как правило происходит с каждым таким человеком, а потому они и создают условия(коллективы, школы, клубы) в которых таких злобных людей было бы поменьше, и побольше тех кто стремится к развитию. Новичкам на этом пути во многих таких школах именно по этой причине рекомендуют не обсуждать среди знакомых свои новые занятия и успехи чтобы не стать объектом нападок. Это рекомендуют потому что те еще не окрепли в новых реалиях и не получили достаточный опыт в том как не стать жертвой таких нападок. Успех должен быть закреплен и тогда и человеку легче отстаивать свои начинания и свой выбор, и право на него. Им еще надо научиться распознавать таких скрытных злобных "товарищей". А на это уйдет некоторое время.
Другая опасность состоит в том что если он не получит результата в совершенствовании (в основном по единственной причине: правильная технология не была применена) то он начнет утверждать что это невозможно, в соответствии с законом открытым в саентологии что "если кто-то взялся с чем-то справиться и не справился с этим - он этим становится и это распространяет". Если вы видите людей утверждающих что современных детей обучить чему-либо невозможно - значит вы видите человека который не преуспел в обучении детей, и посмотрев внимательно на это - обнаружите что это произошло исключительно по той причине что он не применил правильную технологию. Поэтому очень важно знать правильную технологию и применять её, чтобы результат был получен. Иначе - наступит обратный эффект. Многие такие свидетельства Вы сможете обнаружить среди учителей, полицейских, психологов и других, не имеющих действенной технологии:они как один утверждают обратное тому чему посвящена их профессия(психиатры утверждают что сумасшествие неизлечимо, к примеру).
Другие опасности блекнут по сравнению с этими двумя вышеназванными, и пусть другие при желании их называют. Так они очень хорошо описаны в "Чайка по имени Джонатан Ливингстон".
Конечно же на саморазвитие надо иметь смелость, но она как правило питается огромным удовольствием от результата которое сулит и действительно может подарить успех в результате совершенствования.
В принципе может, но только далеко не каждый. Я в школьные годы был книжным мальчиком, которых сейчас называют ботаниками. После школы поступил в институт, но потом обстоятельства заставили бросить учебу и уйти на завод в качестве рабочего. Через год вдруг осознал, что начинаю деградировать морально и интеллектуально, начал превращаться в типичного пролетария, которых так не любил профессор Преображенский в "Собачьем сердце". Испугался. Восстановился в институте, закончил, начал работать в творческой сфере, но этот страх остался до сих пор. Поэтому постоянно работаю над своим образованием и внутренним миром.
Деградация или развитие - это личный выбор каждого человека. Но человека сознательного, который может думать, может делать логические умозаключения. Естественно думающий индивиду ум выберет развитие.
Но к сожалению, оглядевшись вокруг, замечаешь, что население в общей своей массе сейчас деградирует. Люди не хотят развиваться, интересы и желания очень примитивные. Какая-то подковерная движуха на работе, показуха в жизни, демонстрация бабла, все меньше сочувствия и сопереживания. Общество деградирует, потому что деградируют члены этого общества. И все равно каждый человек делает свой выбор сам, чтобы не быть маргиналом, он выбирает путь развития.
