Question

Как и на каком языке думают слепоглухонемые?

Я не могу представить, как можно думать, не имея в голове никаких образов - ни визуальных, ни слуховых.

А ведь такие люди есть и они разумны. У некоторых даже есть высшее образование.

P. S. Прощу прощения, если мой вопрос некорректный и кого-то может задеть.

Answer 1

Дело в том, что человек наделён самой природой не только слухом, зрением и способностью издавать звуки. Как и у представителей животного мира, у людей имеются тактильные рецепторы, через которые путём прикосновения к предметам окружающего мира человек знакомится с этим миром. Их чувствительность гораздо выше, чем чувствительность слуха и зрения. Именно этими "инстументами" пользуются люди, лишённые слуха, зрения и способности говорить. Видимо, и их мысли рождаются на языке тактильности, очень тонком и образном.

Это особенно чувствуют люди влюблённые или любящие. Даже простое прикосновение к руке любимой женщины вызывает целую бурю чувст у мужчины, о чём много написано поэтами и писателями. Наибольшая чувствительность сосредоточена в таких частях тела, как губы, язык, ладонь (её тыльная сторона и кончики пальцев), ступни ног, живот, спина и половые органы человека.

Не зря люди придумали такие ритуалы, как рукопожатие, обнимашки. Уже по первому рукопожатию незнакомого человека у оппонента складывается первое впечатление о нём, хотя ещё не сказано ни одного слова. А как приятны объятия человека, которому ты доверяешь. Это дороже любых слов.

Answer 2

Чтобы долго не распространяться, ибо это целая наука и отдельная область дефектологии -тифлосурдопедагогик­<wbr />а, которая очень хорошо разработанна как раз в России, то сразу дам ссылки на нужные ресурсы с информацией. Как жаль, что никто из отвечающих даже не упомянул имя Ольги Скороходовой, с которой и началось обучение слепоглухонемых в Росссии и оно дало таких хороших результатов благодаря трудам проф. Соколянского и его помощников, что О. Скороходова не просто стала образованным человеком, но и ученым-дефектологом. Чтобы действительно понять, как именно люди с потерей слуха и зрения воспирнимают мир, нужно прочитать ее книгу "Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир" и книгу "История моей жизни" другой известной слепоглухонемой женщины, так же успешно реабилитированной, Хелен Келлер. А начало тифлосурдопедагогики было положено в США, еще в начале 19 века обучением Лоры Бриджмен в Перкинсовой школе для слепых. Общение со слепоглухими происходит через тактильные ощущения и существует несколько способов передачи слов, например тактильная азбука Лорма или написание, например, букв родного языка на ладони и т. д. Основной принцип дефектологии - использование компенсаторных возможностей человеческой психики, а они огромные и мы даже часто не подозреваем о них.

Answer 3

Это хорошо, что вы задались этим вопросом.

Сознательная активность в них несомненно присутствует, только сосредоточена она, как уже сказали, в чувствах осязания и обоняния. Образы, исходящие от этих чувств, составляют для них "картину" их мира.

Да, можно представлять мир и без зрения, ибо зрение - не более, чем одна из мер восприятия. Они хоть и не имеют их, но никак из-за этого не страдают, ибо не знают, чего они не имеют. Поэтому об их чувствах можно не переживать, если конечно они не лишить их при жизни.

Мы тоже к слову ограничены: мы имеем всего пять качественно отличных физических чувств, в то время как их нам доступно по крайней мере шесть (каким чувством по вашему двигаються люди в Астрале?). Но мы ничуть от этого не переживаем.

И в чем-то мы им даже можем позавидовать...

Кто-то десятки лет занимается йогой, чтобы обрести покой в мыслях, успокоив внутренний диалог, окружающий шум, назойливые картинки и прочее... Чего слепоглухонемые просто не имеют.

Кто-то также стремится очистить разум от Эго структуры, которой они также не имеют.

Answer 4

Дело даже не в том, "чтобы иметь в голове образы". Для того, чтобы мыслить не достаточно иметь в голове образы. Для этого нужно знать слова и их смыслы. Для этого нужно познакомиться с историей мышления, а такое возможно лишь посредством чтения. Так что главное - прежде научить читать.

Для обучения чтению слепых существуют специальные шрифты (см. Шрифт Брайля). Для обучения чтению и другим способам взаимодействия слепоглухонемых существует методика, которая довольно сложна, чтобы здесь ее описывать. Предлагаю ознакомиться с "Загорским экспериментом" в Интернете. В описании изложен довольно трудоемкий процесс, состоящий из ряда специальных тактильных упражнений, приводящих в результате к почти полной социализации личности, оказавшейся в таких условиях.

Answer 5

Такие люди очень ранимые, чуткие и уязвимые. В основном они чувствуют своей внутренней интуицией, душой и тем как обучат по специальным программам.

Answer 6

Не знаю смотрели ли Вы фильм "Последняя надежда" 2005 года. Если не смотрели, то советую. Если Вы задаетесь таким вопросом, Вам этот фильм будет особенно интересен. Пусть не смущает что фильм индийский, он не подходит под общепринятые стереотипы индийского кино. В индийском прокате фильм называется "Тьма". Режисер Санджай Лила Бхансали, главные актеры Амитабх Баччан и Рани Муккерджи. Потрясающее впечатление. Действительно мир таких людей уникален и они могут жить практически как все остальные, если им дать определенные навыки. Только образные восприятия их нам не ведомы.