по идее такая информация должна быть засекречена хоть каким-то образом... а хотят или не хотят родители другие чтоб их чадо училось с ВИЧ-инфицированными детьми никто и не у кого не спрашивает!! да и если на то пошло, действительно никто от этого не застрахован!! мы даже не подозреваем что таких не мало среди нас!! и они не должны быть изгоями общества!!!
Если я хочу узнать, как мой ребенок проводит день в школе, то я хочу, чтобы об никто заранее не знал. Поэтому я бы с удовольствием постояла под дверкой и послушала, не ставя при этом учителя в известность. Но, к моему великому сожалению, в школах моих детей прежде, чем попасть на урок, нужно заранее за три! дня предупредить директора и получить разрешение для того, чтобы поприсутствовать на уроке, потому что учитель должен подготовиться к приходу родителя на урок, я даже не поняла к чему там учитель должен подготовиться, бронежилет что ли себе подобрать.
Дам рекомендации и как мама, и как учитель. Если ваш ребёнок пришёл со школы и пожаловался:
- Успокоится (на нервах ничего хорошего не получится)
- Вечером, не поздно, перезвонить классному руководителю и узнать суть конфликта.
- Сравнить с детской версией (70% дети боятся признаться, что сами стали провокаторами)
- Если Вас не устраивает , что разбираться будет учитель, придите в школу
- Но никогда не повышайте голос на чужих детей
- Помните, дети сегодня поругались, завтра помирились, а вы крайние.
- Учите ребенка самому разруливать ситуацию.
Мне кажется, что детей следует провожать на праздник первого звонка до того возраста, пока они в младших классах (с 1-4 класс).
Для них 1 сентября, торжественная линейка- это праздник и поддержка родителей, бабушек и дедушек, а также других родственников в этот день им важна!
1 сентября в жизни детей (особенно в младших классах школы), сохранится воспоминаниями на всю жизнь и желательно, чтобы они помнили, что были в эти дни не сами по себе.
Очень приятно быть с ощущением поддержки родителей, гордо приходить в школу зная, что кто-то из родных рядом - грустно школьнику, когда все с родителями (родственниками), а он один.
Я считаю воспитывать такие товарно - денежные отношения с ребенком плохо. Во-первых иной мотивации кроме денег не будет, во-вторых он к вам будет относиться как к кошельку,в-третьих не будет видеть иных ценностей кроме материальных. не говоря уже о том, что дети привыкают к подобным поощрениям,а соответственно будут до бесконечности требовать дорогих вознаграждений. и это я не теоретически рассуждаю, а из жизненного опыта. есть моя разбалованная сестра, у которой в 14 лет айфон и планшет, у меня для сравнения в 14 лет ничего подобного и рядом не валялось)) есть также знакомые, которых родители приучили к такому отношению и это тоже ни к чему хорошему не привело. запросы начали расти,а родители далеко не все нашли силы, чтобы отказать своим чадам в квартирах, машинах и т.п. так что я считаю данный метод неэффективным и пагубным.
