Ученикам второго класса может быть сложно запомнить правильное написание слов - пруд и прут. Слова звучат одинаково, в конце слышится буква "т", но пишутся по-разному.
Надо уметь подбирать проверочное слово, изменяя неизвестное слово так, чтобы было чётко слышно какая буква должна быть в конце: "д" или "т".
Например: пруд - в пруду, около пруда; прут - прутья, прутиком.
Давайте придумаем несколько предложений с этими словами, чтобы закрепить в памяти их правильное написание.
1) Используем слово - прут.
Мы с дедушкой наломали много прутьев для изгороди.
Максим взял в руку прутик и прогнал назойливую ворону.
Папа выбрал самый длинный и прочный прут для удочки.
2) Используем слово - пруд.
Рядом с дачным домиком есть красивый пруд.
Мы с папой наловили в реке карасей и выпустили их в пруд.
Теперь в нашем пруду живут караси.
3) Придумаем примеры использования слов - прут и пруд в одном предложении.
За ивовыми прутьями мы ходим к нашему пруду.
Ивы у пруда роняют свои прутья прямо в воду.
Максим с дедушкой чистили пруд и вытаскивали прутья из воды.