С детства (у меня два уже взрослых ребенка) я детей не нацеливал на какую то конкретную профессию. Я старался, что они были более развиты и сами смогли выбрать и работу и свой путь в жизни. Но в реальности пришлось почти силой сына запихивать в техникум с девятого класса, что бы не терять годы. Потому что не было у него четкого представления чего он хочет (интересовался у других родителей у большинства детей также). Это стоило денег и нервов, но все за спиной, а в итоге диплом и профессия (только что забрали в армию). Я рад что мы настояли не мало его одногодок ушли служить без какой либо специальности вообще. С дочкой та же история пришлось идти на швею в училище. Сейчас хочет поступать в институт. У девочек если честно выбор профессий (у нас в городе) очень ограниченный. Из всего сказанного делаю такой вывод. Однозначно лучше искать специализацию ребенку с детства для этого ходите с ним смотрите кто как работает не поленитесь от этого может потом вся судьба ребенка зависеть( будет зависеть) и постарайтесь что бы ему нравилось. Заранее смотрите учебные заведения узнавайте условия и самое главное смотрите есть у профессии спрос. К примеру сейчас юристов и менеджеров море а работы для них не много. Ну и главное любите, но спрашивайте строго.
В отношении здоровья, никакой опасности, так как рожает не он. Риск возможен по трем векторам:
- отец может не успеть создать материальный плацдарм ребенку для его будущего;
- отец может не быть активным участником в воспитательном процессе ребенка, в силу, например, не благополучного здоровья, в силу снижения физической и умственной активности или в силу конфликта возрастов;
- что же до проблем со здоровьем потомства, то у возрастных отцов есть риск в изменении ДНК клеток, что может отразиться на, в первую очередь, психическом состоянии ребенка. Но, ученые-исследователи забыли упомянуть маленькую деталь, что риск родиться больному ребенку у возрастного отца, это скорее исключение, чем правило, то есть условно, скажем, вероятность менее чем 0,5%. Стоит ли это того, чтобы отказаться от ребенка, решать родителям.
учи ребенка быть человеком ... объясняй что такое хорошо и что такое плохо .. но при этом не стоит растить тряпку .. надо учить ребенка тому, что в этом мире за себя надо уметь постоять .. не важно девочка или мальчик ..
- Жук, жук пожужжи,
- Где ты прячешься скажи.
- Жу- жу- жу- жу
- Я летаю и жу-жу.
Вот такой стих, мы выучили первым. Дочь вместо буквы ж произносила звонкий з и получалось забавно. Попробуйте, может быть получится.
Для ребенка следует провести "ликбез" по поводу обращения со следующими предметами:
- розетки - под запретом, не прикасаться к ним, не всовывать туда ничего,
- не сметь включать и вообще трогать электроприборы (могут быть горячие - будет ожог),
- подальше держаться от кухонной плиты (там может быть что-то горячее, что может нечаянно перекинуться и тоже привести к ожогу),
- не сметь подходить к приоткрытым и тем более открытым окнам (можно выпасть) - и сами следите чтоб окна были закрыты когда оставляете детей без присмотра,
- прячем опасные предметы: спички, зажигалки, ножи, вилки (если ребенок маленький), стеклянные или керамические, которые легко могут разбиться,
- не залазить высоко на мебель, а то можно сорваться вниз.
Ознакомить ребенка нужно не со всем сразу, а постепенно, чтоб он запомнил правила.
