Главная мысль произведения "Подвиг отрока-киевлянина" которое можно отнести к летописи, поскольку оно отражает реальные события истории, может быть с небольшими преукрашениями, заключается в том, что иногда даже слабый отрок может принести победу в борьбе с превосходящим врагом, если проявит храбрость и хитрость.
Эта летопись об обороне Киева, о том, как отрок рискуя собой сумел добраться до стоящих на другом берегу войск и привести подмогу.
Основная идея этого произведения - за свою родину не жалко жизнь отдать, но уж если отдавать свою жизнь, то делать это с умом.
И еще одна мысль мелькает в этом произведении - военная хитрость может помочь победить малыми силами.
А давайте попробуем убрать из текста летописи эти союзы и посмотрим, что у нас получится:
Собрались люди, стояли на берегу, нельзя было войти. Стали тужить, Сказал отрок, Тот ответил.
Разница чувствуется сразу. Без этих повторяющихся союзов мы получаем простое прозаическое произведение - кто-то что-то сделал, кто-то что-то сказал.
Используя же повторяющиеся союзы в тексте летописи мы получаем напевность, мелодичность, плавный переход от одного эпизода к другому.
Повторяющиеся союзы А и И создают тот неповторимый летописный язык, который превращает сухое изложение в настоящее произведение литературы.
Определим мораль басни Крылова "Квартет". Сам автор выразил мораль своей басни в следующих строчках:
Иначе говоря мораль этой басни в том, что для того, чтобы успешно заниматься каким-либо делом, требуется ему научиться, иметь к нему определенные способности, иначе результат будет такой же как в басне.
Аллегория в басне Крылова "Квартет": животные из басни сравниваются с людьми, которые занимаются не своим делом. Было бы странно если бы сапожник сел за рояль и сыграл какую-нибудь виртуозную пьесу. Но точно также и музыкант не сможет сшить хорошие сапоги. Каждый должен заниматься тем, чему он учился, что он умеет делать хорошо.
<hr />
Вопросы для викторины по басне Крылова "Квартет" с ответами:
- Назовите участников квартета. - Мартышка, осел, козел, мишка.
- Какие инструменты составляли квартет? - Бас, альт, две скрипки.
- На чем играл косолапый мишка? - На басе.
- На чем играла мартышка? - На первой скрипке.
- Кто объяснил участникам квартета тщетность их усилий? - Соловей.
В любой волшебной сказке обязательно должно быть какое-нибудь чудо или волшебное превращение, иначе эта сказка не называлась бы волшебной.
Вот например сказка "Сивка-бурка" Герой ее Иванушка-дурачок когда залезал в ухо своего коня, Сивки-Бурки, обратно вылезал через другое ухо уже красавцем добрым молодцом.
Или сказка "Белая уточка". Героиня сказки княгиня волей злой колдуньи превращается в белую уточку.
Далее возьмем известную сказку "Царевна-Лягушка" В ней царевна, Василиса Премудрая, превращается в лягушку и в кукушку, когда обнаружила, что ее лягушачью кожу сжег Иван царевич.
Ну и вот например сказка "Сестрица Аленушка и братец Иванушка". В ней как мы все помним, Иванушка напился воды из копытца и стал козленочком.
План для дальнейшего пересказа сказки "Иван Крестьянский сын и чудо юдо" я бы составила следующим образом:
- Мирная жизнь и нападение Чудо-юдо
- Братья отправляются в поход с мечами и котомками
- Встречают старушку, одну-одинешеньку
- Достигают реки Смородины и начинают нести дозор.
- Первая ночь дозора, спит старший брат, иван рубится с чудищем о шести головах.
- Вторая ночь дозора спит средний брат, Ивану противостоит чудовище о 9 головах.
- Третья ночь. Битва с Чудом юдом с 12 головами, которое назад их приставляет.
- Иван будит братьев шапкой и те выпускают коня
- Конь отвлекает Чудо юдо и Иван сносит все 12 голов.
- Иван подслушивает коварные планы жен и матери -змеихи.
- На обратном пути Иван оберегает братьев от яблок, ковра, колодца.
- Змеиха, видя неудачу невесток, сама отправляется в погоню
- Не смогла змеиха пролизать 12 дверей, устала, тут и убил ее Иван.
- Счастливый конец.
