https://news.rambler<wbr />.ru/education/449989<wbr />94-v-podmoskove-rasskazali-o-rezhime-obucheniya-v-shkolah/
Здесь всё подробно описано..
Идти в школу и конкретно разговаривать с учителем, другого способа остановить подобное хамство не вижу. И разговаривать так, чтобы мало не показалось. Обязательно сходить ещё и к директору, а ещё лучше, и в городской отдел образования. Такие вещи надо пресекать сразу.
За воспитание ребенка отвечают его родители, как бы им не хотелось спихнуть это на кого-то постороннего. Что школа, что детский сад, осуществляют некоторый присмотр, отвечают за жизнь и здоровье детей, когда те находятся в стенах учреждения. Но абсолютно ни школа, ни детский сад не несут ответственности за воспитанность ребенка, его умение вести себя в коллективе, следовать правилам. Это то, что должны вложить в ребенка родители. И если они с этим не справляются, в силу каких-то органических причин (аутизм или другая инвалидность у ребенка), торебенку необходимо специальное учреждение, в котором работают уже педагоги-дефектологи.
Все зависит от подготовленности ребенка.Если он хорошо изучил дорогу,знает и следует неукоснительно правилам дорожного движения,никогда и ни при каких обстоятельствах не пойдет с чужим человеком ни за какие коврижки. расстояние до школы также имеет большое значение. В долгой дороге нестандартные ситуации могут попадаться чаще. И отследить,что произошло проблемней.
У нас к примеру,школа через дом. Ребенок звонит, когда выходит из школы,и когда уже дома. Если через 5-10 минут звонка нет,то отзваниваюсь сама.
Так как встречать и провожать ребенка было некому,то я делала это только первый месяц. Но в условиях более щадящих,я бы полгода попровожала.
Вообще-то, по новой программе в первом классе не должно быть домашнего задания.
Разве что дописать, что не успели в классе, что-то нарисовать, раскрасить... Все это нетрудное и вообще не требует вмешательства родителей. С чем там помогать? Лучше сразу приучать ребёнка, что домашнее задание - его зона ответственности. Пока это ещё так легко и ничем не чревато - ведь оценок в первое время тоже нет.
Поэтому мой совет будет, как и в любом деле - не помогать, пока ребёнок не попросит о помощи сам.
