https://news.rambler<wbr />.ru/education/449989<wbr />94-v-podmoskove-rasskazali-o-rezhime-obucheniya-v-shkolah/
Здесь всё подробно описано..
Идти в школу и конкретно разговаривать с учителем, другого способа остановить подобное хамство не вижу. И разговаривать так, чтобы мало не показалось. Обязательно сходить ещё и к директору, а ещё лучше, и в городской отдел образования. Такие вещи надо пресекать сразу.
Мне кажется, что можно. Только и родители должны понимать свое дитя. Соотносить его устремления и интересы с тем, что ему хотят привить в отношении учебы. Может, ребенок-егоза и не будет хотеть долго сидеть за уроками. Надо какие-то поощрения придумать, от обещаний интересных прогулок, посещения мест, куда ребенок хочет попасть, до банальных сладостей после выполнения заданий (только выполнять обещанное придется, поэтому аккуратнее). Можно приводить положительные примеры, читать хорошие книги о детях, которым учение многое дало. Можно поначалу вместе с ребенком разбирать задания, попробовать заинтересовать его процессом поиска решений... Или с детским психологом обсудить путь решения проблемы, если малыш абсолютно не желает учиться.
Все зависит от подготовленности ребенка.Если он хорошо изучил дорогу,знает и следует неукоснительно правилам дорожного движения,никогда и ни при каких обстоятельствах не пойдет с чужим человеком ни за какие коврижки. расстояние до школы также имеет большое значение. В долгой дороге нестандартные ситуации могут попадаться чаще. И отследить,что произошло проблемней.
У нас к примеру,школа через дом. Ребенок звонит, когда выходит из школы,и когда уже дома. Если через 5-10 минут звонка нет,то отзваниваюсь сама.
Так как встречать и провожать ребенка было некому,то я делала это только первый месяц. Но в условиях более щадящих,я бы полгода попровожала.
Вообще-то, по новой программе в первом классе не должно быть домашнего задания.
Разве что дописать, что не успели в классе, что-то нарисовать, раскрасить... Все это нетрудное и вообще не требует вмешательства родителей. С чем там помогать? Лучше сразу приучать ребёнка, что домашнее задание - его зона ответственности. Пока это ещё так легко и ничем не чревато - ведь оценок в первое время тоже нет.
Поэтому мой совет будет, как и в любом деле - не помогать, пока ребёнок не попросит о помощи сам.