Question

Примеры предложений со страдательными причастиями прошедшего времени?

Какие можно составить предложения со страдательными причастиями прошедшего времени?

Answer 1

Предложения со страдательными причастиями

Страдательные причастия обозначают признак предмета / объекта, испытывающего действие со стороны. Сам же предмет / объект не совершает никакого действия.

Страдательные причастия прошедшего времени могут иметь 2 формы - полную и краткую.

Сравните: Документ, потерянный мною (полная форма) и документ был потерян (краткая форма).

_

Составим предложения со страдательными причастия прошедшего времени:

1) Не забудь добавить в это блюдо растёртый чеснок. (растёртый).

2) Сорванный ветром жёлтый осенний лист кружился над землёй. (сорванный).

3) Угнанная машина так и не нашлась. (угнанная).

4) Этот кроссворд был разгадан мною очень быстро. (разгадан).

5) Все ингредиенты к салату были куплены ещё вчера. (куплены).

Answer 2

Вспомним, что причастие является особой формой глагола, обозначающей признак по действию и отвечающей на вопросы какой? какие? и т.д.

Причастия делятся на действительные и страдательные. Страдательные причастия называют признак предмета, испытывающего на себе действие со стороны.

Важно помнить, что страдательные причастия можно образовать только от переходных глаголов. Переходные глаголы управляют именами существительными в форме винительного падежа без предлога ( прочитать статью - прочитанная статья ).

Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы неопределенной ( начальной ) формы переходного глагола при помощи суффиксов:

• -нн- ( постирать - постиранный );
• -енн-, если основа инфинитива заканчивается на согласную букву или -и ( разрешить - разрешенный, привезти - привезенный );
• -т- ( свить - свитый ).

****************­<wbr />*****************­<wbr />*****************­<wbr />*****************­<wbr />***

Примеры предложений со страдательными причастиями прошедшего времени:

Беседка, увитая плющом, выглядела таинственно.

Распределенные по группам студенты терпеливо ждали, пока откроют аудитории.

Шов, прошитый криво, портит вид изделия.

Сплетни и домыслы, услышанные сегодня, окончательно испортили и без того минорное настроение.

Собранная в стожки трава так и осталась зимовать в поле, рабочих рук не хватало.

Трава под окнами примята, у нас ночью были гости. ( Краткая форма страдательного причастия прошедшего времени )

Answer 3

Причастия, которые в учебниках называют страдательными, очень похожи и внешне, и по вопросу к ним, на прилагательные. Удивительно, что одно и то же слово в разных предложениях может выполнить функцию то одной, то другой части речи. Для того, чтобы при составлении предложений по ошибке не принять имя прилагательное за страдательное причастие, мы должны не забывать о самом главном моменте. Каждое из таких причастий, будь оно в полной или в краткой форме, должно иметь хотя бы одно зависимое слово. Многие допускают очень серьёзную ошибку. Например, в словосочетании "кипячёная вода" слово "вода" считают зависимым от "кипячёная". Это не так. Всё наоборот - слово "кипячёная", являясь прилагательным, зависит от слова "вода".

Примеры предложений, придуманные мною, со страдательными причастиями:

• "Сделанная Геннадием кормушка для птиц, выглядела привлекательно, да и была надёжна".
• "Совместный курсовой проект, выполненный студентами колледжа, был оценен преподавателями на отлично".
• "Прочитанная давно книга валялась на верхней полке книжного шкафа".
• "По достоинству не была оценена нарисованная молодым художником картина, поэтому и пылилась, стоя в углу мастерской".
• "Начерченные нами круги на песке потехи ради, взрослые приняли за какие-то знаки".
• "С утра подметённая дворником тропинка от опавших листьев, выглядела чисто и красиво".
• "Побеленная строителями стена здания выглядела уже не так ужасающе, как до этого".
• "Съеденная братом конфета не давала покоя Василисе, ведь именно её дала ей мама".
• "Скучающая девочка склонилась над раскрашенной ранее книжкой-раскраской".
• "Забитые давно гвозди в досках расшатались, поэтому и вся конструкция стала ненадёжной".
• "Шуруповёрт пришёл в неисправность, поэтому закрученные мною шурупы торчали на несколько миллиметров из досок".

Answer 4

Предлагаю следующие предложения со страдательными причастия прошедшего времени:

-- Это стихотворение мною было выучено с третьего прочтения. - выучено.

-- Посуда была вымыта и блестела чистотой. - вымыта.

-- Гонимые ветром по дороге листья тосковали по родным веткам деревьев, так мне казалось. - гонимые.

-- Разлитый чай медленно растекался по белой скатерти. - разлитый.

-- Растаявший в тазу снег дал совсем небольшое количество воды. - растаявший.

-- Изученная нами карта все еще находилась на столе. - изученная.

-- Прочитанная книга была, наконец-то, сдана в библиотеку. - прочитанная.

-- Загнанный всадником конь хрипло дышал и еле стоял на дрожащих ногах. - загнанный.

Answer 5

Сломанная детьми ветка дерева так и лежала возле него, детям было стыдно на нее смотреть.

Подготовленный мною доклад понравился учителю.

Сшитое мною платье понравилось всем на школьном вечере.

Прочитанная недавно книга оставила впечатление чего-то волшебного, и я долго вспоминал ее.

Мы с удовольствием съели приготовленный мамой праздничный ужин и вымыли за собой посуду.

Потерянное впустую время вернуть нельзя, поэтому время надо беречь.

Написанное вчера письмо так и лежало на столе, я забыла его отправить.

Я присел на нагретую солнцем скамеечку и стал ждать маму.

В построенный недавно дом в следующем месяце начнут уже заселяться люди.

Answer 6

Прочитанный мною личный дневник несовершеннолетней школьницы, поверг меня в ужас.

Котенок, принесенный в школу первоклассником, не вызвал ни у кого негативных эмоций.

Костюм, сшитый по заказу к выпускному вечеру, был явно велик Максиму, но это не испортило ему праздничного настроения.

Answer 7

Город, изученный мной вдоль и поперек , продолжает восхищать.

Принесенный в школу бутерброд, так и остался лежать в портфеле.

Выученный с вечера стих, наутро испарился из памяти.

Увиденные достопримечательност­<wbr />и, вызывают прекрасные воспоминания.

Замеченный еще утром воробышек, вечером сидел на том же месте.

Answer 8

Многие не замечают своих ошибок и за страдательные причастия прошедшего времени выдают настоящее время. Чтобы не пойти по этому пути, вспомним о парах "выполняемый - выполненный", "заметаемый - заметённый", "прочитываемая - прочитанная". Только вторые элементы данных пар подойдут для задания.

Помимо этого, в предложениях нужны зависимые слова, чтобы не спутать причастия с тождественными им прилагательными.

Примеры таких предложений:

Выполненные Иваном Владимировичем задания бригадир оценил только на следующий день.

Вытертые о траву кроссовки стали намного чище.

Разлитое Наташей молоко было очень вкусным.

Разбитая вчера чашка сегодня не склеится сама собой.

Answer 9

Придумаем такие предложения:

"Увиденный фильм меня очень впечатлил".

"Прочитанная книга лежала на столе".

"Учительница посмотрела на нарисованные детьми картинки".

"Дедушка с гордость смотрел на построенный дом".

"Этот вопрос так и остался нерешенным".

"Обиженный ребенок надулся и не хотел ни с кем разговаривать".

"Мы так и не нашли потерянный чемодан".

"В руках Виктора был заклеенный мешок".

"Мама громко напевала услышанную где-то песенку".

"На столе остывал испеченный пирог".

"Я сидела возле костра и любовалась на зажженный огонь".

"Бабушка взяла завернутый пакет с гостинцами и отправилась в гости к внучатам".

Answer 10

Если говорить о страдательных причастиях, то они имеют обозначение признака объекта или предмета, которое испытывает действие со стороны. Предмет или объект в свою очередь не совершает никаких действий. В качестве примеров:

Угнанная машина так и не нашлась. Здесь - Угнанная.

Этот кроссворд был разгадан мною очень быстро. - Разгадан.

Шов, прошитый кировоград, портит вид изделия.

Распределенные по группам ученики терпеливо ждали, пока откроют класс.

Принесенный в школу завтрак, так и остался лежать в сумке.