Очень давно было мое детство, но тем не менее многое помнится. Конечно же с теплом в душе я вспоминаю своих родителей, бабушек и дедушек, первую учительницу. Что касается родных людей, то это вполне понятно. А вот про первую учительницу стоит сказать особо. Прошло почти 60 лет с того момента, но я до сих пор помню себя стоящим на пороге 1 класса. Анна Михайловна Ключинская, моя первая учительница, подошла ко мне, спросила мое имя и за руку повела к парте. Затем четыре года она была для нас второй матерью. Светлая ей память!
Был такой человек в моем детстве. Меня он поразил тем, что любой кроссворд в любой советской газете отгадывал полностью и меня сажал на переднее сиденье своей "Победы". Он мне из Москвы привозил сказочные экспортные вафли из кремлевской кормушки и с ВОВ у него после ранения не было легкого и почки. Как вы догадались, он был пенсионером, а я маленькой девочкой. Он предлагал билеты на кремлевскую елку - мечта всех советских детей, а у нас тогда не сложилось поехать. У него был совершенно потрясающий взгляд на мир, не похожий на мое окружение. И увлечения, совершенно нетипичные для того времени. И три жены в анамнезе...
По жуткой иронии судьбы я в интернете случайно нашла документальные кадры, как ему становится плохо и его увозит "Скорая". Это было в 90-х. На следующий день он умер в больнице. Хотя публичным человеком он не был. Прошло много лет, а я все лелею мечту, что когда поеду в Москву, зайду к нему на Преображенское кладбище...
Может и не стоило здесь все подробно писать, но такие встречи не случайны в нашей жизни. Все, что оставляет яркие эмоциональные воспоминания оказало на нас влияние.
В нашей жизни некоторые люди пройдя по касательной, оставляют неизгладимый след в душе. А потом, снова судьба обновляет этот след. Чтобы помнили.
Если не говорить о родных, то теплым словом вспомню детского врача Сафонову Нину Ивановну. Я болела очень редко, но всегда приходила она, и помню ее теплые и ласковые руки. Я выросла и потом она приходила к моему сыну. Сейчас проходя мимо детской поликлиники что-то екает в сердце. Столько лет прошло. И ведь встретила недавно ее на улице-"Оленька, здравствуй". Прошло 40 лет, а она меня узнала. Чуть не разревелась.
С теплотой в душе я вспоминаю свою первую учительницу, Инну Семёновну Плешкову, С первого класса до четвёртого она проявляла к нам своим ученикам материнскую любовь, и все её вспоминают, только с добрым словом. Жаль, что таких учителей сейчас мало!
из детства можно вспомнить с теплотой очень многих. потому что это детство. счастливое неведение. наитие. твоя открытость и взаимная открытость людей тебе. детство - это самое счастливое время в жизни. (конечно это касается детства ребенка в советское время. сейчас все по другому. общество деградировало. дно пробивается изо дня в день. поэтому нынешним детям не позавидуешь)
Наверно, потому что папа со мной проводил много времени, а маме было вечно не до меня, да и братишку моего она любила больше ( он младше меня, и я страшно ревновала ).
Папа шил со мной фартук на труды, мы с ним строгали доски и делали скворечник, делали клетку для птичек, играли в шахматы, мы с ним чинили крышу, ловили рыбу.
Мама рассказывала, что когда папа сломал ногу, а мне было годика три , я сидела под окном и ждала его , а ей говорила, чтобы она ко мне не подходила.
При всем при этом -это был мой отчим, а не родной отец.
Он погиб , когда ему было 31 год. Вы не представляете, какое это было горе для меня. Погиб он далеко от дома, в командировке, его так и похоронили там.
А перед отьездом , я его обидила. Мне было тогда 12 лет, он пытался мне что-то обьяснить, теперь уже и не помню что. Так вот в ответ он услышал:" Не учи меня, ты мне не родной отец!". До сих пор больно вспоминать об этом.
Я бы себе пожелала навести порядок в своей жизни (не только в физическом пространстве) - в себе и вокруг себя, в том числе - как ни странно - возможности ради этого отправиться в путешествие по своему прошлому, исправить все слова, мысли и поступки, за которые теперь стыдно, когда говорила, делала и думала что-то лишнее, неуместное, некрасивое, доставляла кому-то неудобство, боль, подводила, расстраивала. И как следствие этого (исправления, в смысле, о котором так мечтаю я, как и моя совесть) каких-то перемен к лучшему - более здоровые условия жизни (опять-таки - не только физические), психологический климат в ближайшем окружении, более достойное само окружение (ближайшее, во всяком случае) - чтобы с теми, кто в него входит, не было страшно и больно, чтобы этим людям можно было бы доверять и чувствовать, что они действительно близки. И в результате этих перемен больше того, что делает жизнь Жизнью, а не существованием - вдохновение, умение чувствовать, сколько вокруг прекрасного, разнообразные хобби, приключения, впечатления (прогулки, больше друзей, книги, кино, мечты и т. д.). И чтобы (опять же, в результате всех этих перемен) многие важные жизненные уроки усвоились мною куда раньше.
Тогда ваше подсознание будет говорить с вами и вы сможете его услышать
Я выходила, отключала мысли (просто ни о чем не думала вообще) и смотрела на водную гладь.Тут я поняла, что мне начинают приходить в голову, какие-то воспоминания из прошлого.Но одновременно с этим, я могла забывать, что было буквально на днях.Поэтому я прекратила эксперименты со своим сознанием
Попробуйте такое упражнение
Встать рано утром и пойти к спокойной воде.Желательно что бы там никого не было и вам не мешали.Максимально расслабьтесь, попробуйте остановить мысли и просто смотрите на воду в течении какого-то времени
Попробуйте мысленно погрузиться в эту воду, слиться с ней
Так же можете выбрать какой-то статичный объект на воде (к примеру кувшинку, или палку) и попробовать перенести на нее себя, свое состояние.Свои мысли и чувства.Вам надо попробовать максимально слиться с ним.Представить, что этот объект, есть вы
Далее просто задавайте вопросы
Как себя чувствует это объект? Ему сейчас хорошо? Что его беспокоит?
Вам в голову начнут приходить ответы из вашего подсознания. В виде ощущений, мыслей и чувств
Я тогда очень много о себе вспомнила и узнала.Это как медитация.Очень интересно
У меня был примерно такой диалог:
За основу взяла палку, которую кинула в воду
Я стала всматриваться в этот объект и старалась больше ни о чем не думать
И стала задавать вопросы;
Какого сейчас этому объекту?
Я ощутила холод, печаль, тоску, одиночество
Далее спросила:
"Почему ему грустно?"
Потому что он один
"А кто ему сейчас нужен?"
И тут я вспомнила человека, с которым очень давно не общалась.Я поняла что я нуждаюсь в нем.Хотя до этого, думала что это не так
Когда будете слышать свой внутренний голос, не пугайтесь его звучанию.Он может звучать иначе, чем вы его себе представляете.Это все вы сами. Могут ощущаться внутренние противоречия.Это означает, что вам что-то мешает расслабиться, не отпускает вас, мешает узнать то, о чем вы спрашиваете
В идеале внутренний голос, должен быть один.Но звучать он может, не так как вы себе его представляете.
Голос,имеется в виду ваши мысли и чувства.Вы слышите себя самого
Нужно научиться отключать сознание, останавливать мысли
Хорошо это делать на природе. Лучше в деревне или пригороде, когда рядом никого нет
Научитесь отпускать себя.И вы научитесь видеть и слышать, больше чем ваши уши и глаза
Можете так же выбирать и другие живые объекты.Например деревья, цветы и так далее
Свою первую, школьную ещё, любовь я пронесла через всю жизнь… с 13 лет… полвека уже. Не сложилось, но любила, а сейчас люблю… скорее, память об этом чувстве. Потому что потом был любимый муж, рождение детей и тяжёлая утрата… Хотя не об этих глубоких чувствах я вспомнила, прочитав Ваш вопрос, а о том желании влюбиться, которое появилось в первом классе, хотя ни один мальчик не нравился.
Началось с того, что некоторые одноклассницы влюбились. Они не сводили глаз с предметов своего обожания на уроках, старались находиться к ним поближе на переменках, грустно вздыхали, шептались между собой об этих мальчиках тогда, когда они исчезали с поля их зрения, в общем, «страдали». А нам с подружкой ни один мальчик не нравился, но любовная лихорадка коснулась своим крылом и нас. Чем мы хуже? Все влюблены, значит, и нам надо влюбиться. Сказано – сделано! Влюбились! Вернее, решили, что нам надо полюбить Юру Ураксина: он симпатичный, учится хорошо (ой, это был главный критерий в выборе предмета воздыхания; в меня, например, во 2 и 3 классе были влюблены многие мальчики из класса – а как же иначе, я ведь отличницей была!), а главное – в него не была влюблена ни одна девочка из класса. Всё это и привело нас к твёрдому убеждению: влюбиться надо в Юру. А раз пришли к такому выводу, то сразу же посчитали себя влюблёнными.
Ох и повеселили, видимо, мы народ, когда, возвращаясь из школы, что есть мочи кричали:
– Я люблю Ураксина!
– Нет, я люблю Ураксина!
– Мой Ураксин! – уж не знаю, где подружка в наши тогдашние довольно целомудренные времена услышала подобную фразу.
– Нет, мой Ураксин! – попугайчиком отзывалась я.
Но я уже тогда была девочкой думающей, поэтому дома, поразмыслив, решила, что негоже двум подружкам быть влюблёнными в одного мальчика – пусть уж Таня (так звали подружку) его любит, а я полюблю другого.
Вскоре начались летние каникулы и мы, увлечённые походами на песчаные горы (на завод привозили песок, сооружали из него огромные бурты, с высоты которых так здорово было прыгать, а потом в груде песка катиться вниз), купанием в бурной Большой Алматинке (рисковали, потому что часто течением кое-кого уносило из запруды, но отделывались испугом и несколькими ушибами и синяками, потому что чуть ниже запруды всегда дежурили либо большие парни-чеченцы, либо семейные пары, которые, как котят, вылавливали нас из бурного потока, грозящего гибелью), забыли и о влюблённости, и о Юре.
Вторую попытку влюбиться я предприняла во 2-м классе. С Татьяной этот вопрос не обсуждала, она летом влюбилась в нашего соседа-ровесника и после школы гуляла с ним.
К вопросу о том, в кого влюбиться, я подошла очень серьёзно. Летние приключения убедили меня в том, что красота – не самое главное в мальчике, сила важнее. А самым сильным в классе был Серёжа Жигулин. Сказано – сделано: убедила себя в том, что влюблена в этого мальчика, который нынче, видимо, очень похож внешне на актёра Селина: не очень симпатичный внешне, но плотный и сильный.
Весь урок не спускала с него глаз, на перемене держалась поближе к группе мальчишек, в центре которой был ОН! Ходила, вздыхала – так я себе представляла любовь. К концу второго урока он заметил, как я буравлю его глазами, а на второй перемене не остались без внимания и мои хождения по кругу. Отреагировал так: «Ты что? Иди отсюда!» Надо ли говорить, что от моей влюблённости мгновенно и следа не осталось? Но двух уроков, двух перемен и грозного окрика хватило, чтобы понять: избранник должен быть не только сильным, но и тактичным!
Понимание того, что любовь не заказывают, что она приходит помимо твоей воли, что любишь человека таким, какой он есть, пришло, конечно, позже.
А в заключение в память о моём муже, в память о всех ушедших мужьях песня Ирины Круг.
Да всякое бывало, так как хулиганил я в детстве постоянно. Дневник несколько раз специально "терял", когда в нём практически одной красной ручкой всё было исписано. Новые вещи пару раз намеренно выкидывал, чтобы уши не надрали за прожжённые на них дыры от костра. Велосипед однажды "сам у себя угнал" из подвала, аж до милиции дошло, а всё из за того, что забыл его в лесу (пока из рогаток стреляли), где он на утро соответственно и "растворился". Ну и ещё всякие мелочи случались, всего здесь не перечислить. Правда однажды был случай, чуть нашу квартиру с другом не спалили. А произошло это в школьные Новогодние каникулы.
Так вот, остались у моего соседского товарища бенгальские огни после Нового года и решили мы их использовать по прямому предназначению, ну чтоб добру не пропадать. Выбрали вечер, когда моих родителей дома не было и начали поджигать, сразу же бросая их в форточку из моей детской комнаты. И как на зло, последний огонь при броске ударился в оконную раму и залетел обратно в комнату, упав при этом на подоконник, на котором "аккуратной кучкой" лежал тюль.
Вся эта ажурная красота вспыхнула мгновенно, но мы каким то невероятным образом умудрились всё это потушить (только потом я осознал как нам тогда повезло). Не долго думая мы взяли ножницы и отрезали всю сгоревшую часть, причём сделали это на столько "профессионально", что всё это хозяйство провисело практически до первомайских праздников.
Наш "кружок кройки и шитья" разоблачили при первой же стирке, попало нам тогда по полной программе. До сих пор вспоминаем тот новогодний "фейерверк из занавесок" с улыбками и смехом!
Вот такие мы были, "изобретатели", родом из счастливого СССРовского детства.