Лучший способ проверки в таких случаях - задать проверочный вопрос "что делает?", "что делать?". Если в проверочном вопросе есть мягкий знак, то и в суффиксе будет. Если нет, то и в слово его ставить не нужно.
В случае со словом "Делается" невозможно составить никакого предложения, в котором бы проверочный вопрос был "что делать?". Следовательно, писать надо "Делается"
Правильно: психоактивные вещества.
Психоактивное вещество — вещество, активно влияющее на психику человека.
Это содержание и выражает сложное прилагательное "психоактивный", оно образуется из двух основ способом бессуффиксального сложения (психо+активный), написание слитное.
Для дефисного написания нет причин, в этом случае должны существовать два исходных прилагательных, например: поверхностно-активные вещества (поверхностный, активный).
В данном случае мы имеем дело с именем прилагательным, образованным от собственного имени существительного.
От женского имени Вика при помощи суффикса "-ин-" произведено притяжательное прилагательное - краски (чьи?) Викины.
Его мы пишем с прописной/большой буквы.
В современной орфографии есть правило, регулирующее такие случаи.
Цитирую академический сборник под редакцией В. Лопатина:
Слово "по-чеховски" отвечает на вопрос как? и является наречием. Сложность в написании "по", слитно или через дефис.
По правилу, если слово заканчивается на:ски, цки, ьи, образованно от полного прилагательного, имеет предлог "по", перешедший в приставку, то правильно писать слово через дефис.
Молодая актриса играла в новой пьсе тонко и талантливо по-чеховски
Оба существительных могут употребляться самостоятельно, в отдельности друг от друга.
Все знают, что такое слово "школа", ведь мы учились много лет именно в общеобразовательной школе.
Это общее название учебного учреждения.
Существительное "интернат" часто употребляется совершенно самостоятельно, например, как дом для инвалидов или престарелых. То есть это существительное указывает на специальное назначение какого-то заведения, общежития, учреждения, в том числе и школы.
Существительное, составленное из этих двух равноправных слов, -- уже сложное существительное.
И по правилам русского языка такие сложные существительные пишутся через дефис -- школа-интернат.
Вот другие примеры подобных сложных существительных: вагон-ресторан, дом-музей, кафе-кондитерская, мастер-класс.
