Отрастить или отростить — как правильно?
1 ответ:
Читайте также
Правильно – зажжённый.
Чтобы писать грамотно, необходимо знать довольно много, потому как выбор верного варианта, выбор необходимого для применения правила, частенько зависит от степени, от уровня нашего знания того, что напрямую с орфографией вроде бы и не связано, но без учёта чего усвоение, а особенно применение правила невозможно.
Обе удвоенные согласные в лексеме зажжённый – ЖЖ и НН – можно объяснить. А удвоенная Н в суффиксе -ЁНН- в сей лексеме соответствует моему любимому правилу. Безусловно, каждое правило орфографии мне нравится, ибо, не зная эти правила, не умея их применять, далеко не уедешь, а вот есть всё же у меня среди них, этих правил, «любимчики». Но по порядку: объясню сначала написание ЖЖ.
Чтобы доказать верность выбора удвоенной Ж в данной лексеме, нам надо определить, в какой её части (морфеме) сии ЖЖ пишутся.
Обратимся за помощью к самым близким родственникам сей лексемы. Вот они:
- зажечь со словоформами зажгу, зажжёшь, зажжёте, зажгут;
- жечь и словоформы жгу, жжёшь, жжёте, жгут;
- зажигать и формы сего глагола – зажигаю, зажигаешь и пр.
Если мы хорошо знаем, что в некоторых корнях глаголов и отглагольных лексем происходит чередование Е и И, то непременно вспомним: среди 9 корней с сим чередованием:
есть и нас интересующий корень ЖИГ- // ЖЕГ-.
Но школьная программа не заостряет внимания учащихся, на том, что И // Е далеко не единственное чередование в этих корнях. Почти во всех перечисленных корнях происходит ещё и чередование с нулём звука (с беглой гласной), собрать (бр-), запру (пр-), драть (др-), вытрут (тр-), замрёт (мр-), почтим (чт-), застлать (стл-), жгут (жг-).
И практически во всех Е, И, нуль звука чередуется с О: сбор, сборник (корень бор-), запор (пор-), задор (дор-), заморить (мор-), зачёт (буква Ё в корне чёт- звук [О] обозначает), блёстки (Ё – [О]), поджёг (глагол с [О] в корне жёг-), поджог (существительное, где звук [О] в корне жог- буковкой О и обозначен).
Но последнее – для кругозора, общего развития: при объяснении написания двух корневых Ж лексемы зажжённый нам это не пригодится, а вот чередующиеся И // Е // нуль звука здесь налицо: убегает гласная из корня, как мы уже увидели выше, при спряжении родственных глаголов жечь и одновременно производящего зажечь(жгу, жгут; зажгу, зажгут), убегает она из корня прилагательного отглагольного жгучий, а, кроме того, родственники лексемы зажжённый и их словоформы нам показали: помимо чередующихся и убегающих гласных, в корне есть и чередование согласных Ч // Г // Ж (зажечь – зажгу – зажжёшь, жечь – жгу – жжёшь).
При образовании от зажечь отглагольной лексемы зажжённый (пока так её обозначим) в корне произошли два чередования:
- Е (зажечь) // нуль звука;
- Ч // Ж.
Итак, ЖЖ в анализируемом слове объясняется не столько правилом, сколько знанием чередований и умением рассуждать. А корень правильно назвать не ЖЕГ- // ЖИГ-, как это сделано в учебниках, а ЖЕЧЬ // ЖЕГ- // ЖИГ- // ЖГ- // ЖЁГ- (ЖОГ-) // ЖЖ.
Вывод: корень -ЖЖ- – результат двух чередований: Е // нуль звука и Ч // Ж.
Теперь, нам надо решить вопрос о написании НН или Н в интересующей нас лексеме, для чего необходимо выяснить:
- частеречную принадлежность лексемы;
- морфему, в коей Н или НН пишется / пишутся, или (невероятно, но предположить можно) стык морфем, где одна заканчивается буковкой Н, вторая ею начинается.
Н или НН мы пишем в таких случаях:
- в корнях словарных лексем (ванна, колонна, антенна, но антенка) – явно не наш случай, ибо мы уже выяснили: у нас в корне удвоенная Ж, а не Н;
- в прилагательных, рождённых посредством суффиксов -Н-, -ЕНН-, -ОНН-, -ИН-, -АН-, -ЯН- от существительных: компьютерный, жизненный, лекционный, тополиный, песчаный, нефтяной, а также НН на стыке морфем в лексемах сей части речи: машинный (машин- + -н-ый), былинный (быль, былина – был- + -ин-ый – былин- + -н-ый) – наша лексема зажжённый образована не от существительного, а потому исключаем и этот случай;
- в полных причастиях (прожаренный, решённый, иллюстрированный художником журнал, то есть художник его иллюстрировал) и прилагательных отглагольных (жареный, раненый, медленный, иллюстрированный журнал, то есть с иллюстрациями) – это как раз то, что нам необходимо;
- в кратких причастиях и прилагательных, образованных от существительных: прожарена, решён, решена; интересна, жизненны – у нас полная форма;
- в наречиях, рожденных посредством суффиксов от полных прилагательных и причастий с Н и НН: интересно, медленно - тоже не наш случай.
Итак, лексема зажжённый, то есть тот, который зажгли, от глагола зажечь образована. Следовательно, это или причастие, или прилагательное отглагольное. А поскольку в данной лексеме сохраняются глагольные признаки (вид – совершенный; время – прошедшее, непереходность), имеется приставка (ЗА-), ЭТО ПРИЧАСТИЕ, причём полное. Уже на этом основании можно сказать: с одной Н сию лексему писать нельзя – только с двумя, ибо
Если же, допустим такое, мы сомневаемся, если спрашиваем себя, не отглагольное ли это прилагательное, тогда применяем полюбившееся мне
Оно, правило, наверняка не разграничивает, где и что мы имеем (причастие & прилагательное), но даёт нам алгоритм действий по собственному применению. Алгоритм сводится к тому, что мы
А далее действуем так:
- ответили ДА на первый вопрос – пишем НН (сваренный); ответили отрицательно – переходим к следующему вопросу;
- ответе ДА на второй вопрос – пишем НН (газированный); ответ НЕТ – задаём третий вопрос;
- ответили ДА на третий вопрос – пишем НН (варенный мамой); ответили иначе – переходим к последнему вопросу;
- ответ: от глагола вида совершенного – пишем НН (решённый, кроме раненый); вида несовершенного – пишем Н (варёный картофель). Есть исключения типа медленный (от медлить), священный (от святить) и др., но они выходят за рамки Вашего вопроса, поэтому не будем на них останавливаться.
Применив сей алгоритм, мы на первый же вопрос ответим утвердительно: да, в лексеме зажжённый имеется приставка ЗА-, следовательно, пишем НН в суффиксе -ЁНН-. Задавать остальные вопросы смысла нет. Задача нами решена.
Вывод: в суффиксе -ЁНН- лексемы зажжённый, образованной от глагола зажечь, пишем НН, ибо это полное причастие, о чём говорят сохранившиеся в ней, в лексеме,глагольные признаки вкупе с приставка ЗА-.
Это опять же лексемы на то правило, в особой любви к которому я призналась, отвечая Вам на вопрос о слове зажжённый. Правило сие называется так:
Излагать его даже своими словами – распрощаться с уникальностью ответа, не изложить – не от чего отталкиваться в дальнейших рассуждениях, потому само правило представлю в виде таблички из Интернета, а рядом запишу вопросы, на которые мы должны последовательно ответить (вслух, мысленно – как нам удобно), решая Н & НН нам написать в лексеме отглагольной. Фокус состоит вот в чём: как только прозвучит ответ ДА, надо остановиться – оставшиеся вопросы игнорировать.
При положительном ответе на каждый из первых трёх вопросов пишем НН.
И лишь тогда, когда мы последовательно ответили НЕТ на эти три вопроса, переходим четвёртому.
Итак, вот правило с вопросами:
Перед нами два (а может, три или четыре – посмотрим, к какому выводу нас приведёт применение правила) слова:
- раненый и / или раненный;
- израненый и / или израненный.
Первый же наш ответ – о наличии приставки – положительный в отношении лексемы изране(?)ый. Приставка ИЗ- дала нам возможность быстро и однозначно решить: в сей лексеме пишутся две Н – израненный. Вариант с одной Н ошибочный – нет такого слова в нашем языке. Оставшиеся вопросы лексемы израненный уже не касаются. На этом же основании – есть приставка – две Н пишем в однокоренных лексемах подраненный и пораненный. Все три слова – причастия.
Но в отношении лексемы / лексем ране(?)ый ответ о приставке отрицательный, такой же ответ мы дадим и на второй вопрос: ну на самом деле, если даже водрузим на глаза «очки-велосипед» (В. Маяковский), то и тогда не удастся увидеть здесь ни приставку, ни один из названных в вопросе суффиксов.
А вот ответ на вопрос под номером три зависит от контекста, поэтому рассмотрим такие предложения:
- Ране(?)ый в руку солдат стал чувствовать себя лучше после обработки раны.
- Ране(?)ый боец быстро шёл на поправку.
Положительно на третий вопрос мы ответим о лексеме ране(?)ый из первого предложения. Да, у этой лексемы есть зависимое слово – в руку. Вопрос решён: ответили ДА – пишем НН: раненный в руку.
Зависимыми могут быть и иные слова – в плечо, в живот, в грудь, в бою, вчера, сегодня, на рассвете, легко, тяжело и т.д., а также сразу несколько зависимых слов, которые, в свою очередь, могут иметь при себе свои зависимые слова, например, боец, ранним утром раненный в правую руку…
Лексема раненный в первом предложении – причастие, которое со словом зависимым / словами зависимыми составляет причастный оборот.
На вопрос о наличии слов зависимых у лексемы ране(?)ый из второго предложения ответим отрицательно, а потому с этим словом доходим до четвёртого вопроса.
Согласно правилу, если лексема рождена глаголом вида совершенного, пишем НН (купленный – от купить, что сделать?). Исключение – раненый (добрались до нужного нам!).
Если же родитель – глагол вида несовершенного – пишем Н (копчёный – от коптить, что делать?) – исключения тоже есть (смотрите их на расположенной ниже табличке, которую я когда-то составила для своих учеников).
Наша лексема ране(?)ый в обоих предложениях – порождение глагола ранить, который является двувидовым (что делать? / что сделать? – ранить), хотя в данном случае речь, скорее, идёт о совершенном виде. Во всяком случае, в школе о двувидовых глаголах не говорят, а потому просто-напросто называют слово раненый исключением, что и показано на табличке из Интернета, размещённой выше.
Так вот в этом случае, когда мы ответили отрицательно на первые три вопроса, когда при ответе на последний вопрос отметили образование лексемы от глагола вида несовершенного или когда выяснили, что это исключение, дело мы имеем точно с прилагательным отглагольным.
Подводя итоги, отметим, что дело мы имеем с тремя разными, хотя и однокоренными словами:
- полным причастием израненный, рождённым от глагола изранить; в нём пишутся две Н;
- полным причастием раненный (при условии, что слова зависимые или слово таковое есть) – порождением глагола ранить; в нём тоже пишутся две Н;
- прилагательным отглагольным раненый (когда ни слов зависимых, ни слова такового нет) – ещё одним детищем глагола ранить; в нём пишется одна Н, так как это исключение из правила.
Так как сложная лексема, о правописании коей Вы спрашиваете, является наречием (или предикативным наречием – словом категории состояния, СКС) и порождением принадлежащей к этой же части речи лексемы много, то обратим сначала внимание на способы образования сложных наречий именно от наречий. Причём не станем перечислять все возможные способы их образования, а коснёмся лишь тех, что появились так же, как и интересующее нас слово много(?)пр(?)много<wbr />. Правда, в конкретном предложении много-премного может оказаться и числительным, но его написание от этого не изменится, поэтому начнём с наречий.
В нашем языке сложных наречий, через дефис пишущихся, предостаточно. Они в большинстве своём образуются от наречий, на -О, -Е оканчивающихся, порождённых качественными прилагательными, и обозначают тот же признак, что и их родитель – простое наречие, но вместе с тем:
- усиливают звучание названного признака;
- эмоционально окрашены;
- вносят в высказывание разговорный оттенок.
Образуются такие наречия либо самым обычным сложением основ (а у наречия, напомню, основу составляет всё слово целиком), либо сложением основ с одновременным прибавлением приставки ко второй части и пишутся (те и другие) через дефис.
Примеров, связанных с появлением в нашем языке наречий, порождённых первым из названных способов, можно привести много, ограничусь такими:
- долго-долго (ждать);
- тихо-тихо (произнести);
- весело-весело (провести время);
- тягуче-тягуче (звучать).
Вторым способом образовать сложные наречия помогают приставки:
- НА-: крепко-накрепко (завязать) – непродуктивная приставка при образовании таких наречий;
- ПО-: мало-помалу (привыкнуть) – тоже непродуктивная приставка в подобном словообразовании;
- ПРЕ-: весело-превесело (провели время), громко-прегромко (поёт), грубо-прегрубо (обратиться), долго-предолго (ждать), крепко-прекрепко (завяжу), ласково-преласково (поговорит), сильно-пресильно (озябла), тягуче-претягуче (завыл) – продуктивная приставка.
А также мало-премало и много-премного – причём это, как уже отмечено выше, и наречия, и омонимичные им СКС и числительные.
Написание приставки ПРЕ- во всех приведённых примерах и в лексеме, о которой Вы спрашиваете, полностью соответствует правилу, позволяющему нам различить похожие в произношении, но разные по семантике приставки ПРЕ- и ПРИ-. Она (приставка ПРЕ-) по своей семантике близка во всех этих словах-примерах наречию степени ОЧЕНЬ и не имеет ни одного из значений приставки ПРИ- (значений приближения, соединения / присоединения, нахождения вблизи чего-то, неполноты или незавершённости действия).
Выводы:
- лексему много-премного пишем через дефис как образованную сложением (двукратным повторением) одной и той же основы (много в наречии и СКС, мног- в числительном);
- во второй части сложной лексемы много-премного пишется в приставке буковка Е по той причине, что приставка синонимична слову очень.