Не повторяя предыдущих ответов (с которыми совершенно согласна), хочу добавить кое-что. Воспитание нравственных качеств (в отличие от образования) - процесс очень и очень индивидуальный. Один и тот же прием воздействия на ребенка/подростка может привести к совершенно различным результатам: от безусловного принятия до решительного отторжения. Зависит это от множества мелочей, которые невозможно предусмотреть в урочной системе.
К тому же для подросткового возраста (особенно младшего подросткового) характерен бунт и отрицание того, что им "навязывается" в школе, за партой. Общаться с такими детьми, доносить до них "разумное, доброе, вечное" получается только в неформальной обстановке, лучше всего один на один. С этой точки зрения именно уроки окажутся не просто бессмысленной, а, скорее, вредной тратой времени.
Должна быть любовь, которая проявляется в уважении. На мой взгляд учитель - это не столько профессия, сколько призвание.
Ты либо рождаешься учителем, либо нет. Совсем не обязательно, что изучив все методики преподавания и педагогики, человек станет учителем номер один. Это больше внутренние качества, самоощущение.
Я родился в семье учителей. Настоящие педагоги живут этим делом (что, конечно, плохо для семьи и детей). Я практически не видел своих родителей, бабушку и дедушку. Все силы и время они отдавали и отдают детям, родителям и педагогике. Это огромный труд и невозможно дарить всю свою жизнь делу, которое ты не любишь.
Честно говоря нет! Дочка учится во втором классе. По всех предметах отличница, а вот с английского языка одни "тройки". К слову сказать, я сам педагог, преподаю родной язык и литературу. Сетовать на преподавателя английского не хочется, отношения с ним нейтральные. Но заработать в него детям оценку достаточного или высокого уровня сложно. То ли учебная программа тяжёлая, то ли дело в педагоге.
Начнем с того, что в школу принимает ребенка не учитель, а администрация, в конечном счете - директор. Это его решение. Далее: в РФ в первый класс зачисляют детей, достигших возраста 6 лет 6 месяцев на 1 сентября. Если ребенок младше хотя бы на 1 день, то для зачисления в школу необходимо разрешение психолого-медико-педагогической комиссии. Без этого заключения принимать ребенка в школу запрещено, так что если шести с половиной лет нет, то школьная администрация совершенно права.
Нравственные устои тают и учителей не уважают ученики, потому, что много родителей, которые агрессивно настроены против учителей.Активный ликбез дает и интернет, где море видео с таким родом бесчинства и беспорядка.Школьники не только бьют своих учителей, много примеров, когда издеваются и над сверстниками.Многие остаются безнаказанными, поэтому и "цветет" такое отношение и действия.Ввели бы в законодательстве статью, которая предусматривает соответствующее наказание, сразу бы такое безобразие закончится.Помните с пьяными водителями, сократилось же число лиц, которые сидят за баранку пьяными.Пусть и в этой теме наказывают рублем, сразу остепенятся.
