Чтобы сдать ЕГЭ по физике в этом году, нужно хорошо подготовиться. И чем меньше остается времени на подготовку, тем тщательнее нужно все спланировать.
Оценить, сколько материала осталось просмотреть. Вспомнить, что повторялось, но нигде не отложилось или так и осталось непонятым. В этом случае, можно собраться небольшой группой учащихся и попробовать вместе рассмотреть эти вопросы. Бывает же так, что кто-то лучше усвоил одни темы, кому-то более понятны другие.
Если все равно остаются вопросы по какой-то теме, можно пообщаться со школьным преподавателем, который подскажет, как лучше действовать именно в этом случае. У него опыта в изучении предмета намного больше, и, наверняка, есть какие-то наработки, которыми он согласен поделиться с интересующимися учениками.
Нового в ЕГЭ 2016 по этому предмету не так много. Потому, можно использовать для тренировки задачи прошлых лет. Да и формулы с годами не меняются.
Никак.
Во-первых, никакого "все побегут к одному из концов провода" не будет. Да, перераспредедение зарядов произойдёт, но надо ж понимать, что плотность (концентрация, строго говоря) электронов в меди чудовищно высокая. Равная концентрации атомов. Поэтому да, на одном конце в тонюсенькой - доли нанометра - области создатся небольшой, в какие-нибудь миллиардные доли процента, избыток электронов, на другом конце, соответственно, - их недостаток, и на этом дело закончится. Перераспределение произойдёт, что интересно, со скоростью света. То есть со скоростью распространения электромагнитного (в данном случае чисто электрического) взаимодействия. Поскольку проводник вносится в область действия поля с куда меньшей скоростью, для него в каждый момент времени ситуация практчиески стационарная.
И не забывайте, что во внешнем электрическом поле поверхность проводника эквипотенциальна. Что как раз есть следствие отсутствия в нём тока (ток может возникать только при разности потенциалов). Это значит, что напряжение между его концами будет равно нулю. Проводник в поле сильно искажает картину распределения силовых линий, как раз тем, что его поверхность - это изоповерхность. Поверхность равного потенциала.
Это теорема косинусов, то есть скорее формула из математики, чем из физики.
Эта формула позволяет определить сторону треугольника ("а"), если известны две другие стороны ("в" и "с") и угол между ними ( "α") этого треугольника. Частным случаем этой теоремы является знаменитая теорема Пифагора (когда α = 90 градусов). Данная теорема широко используется не только в математике, но и в физике и астрономии.
В проверочной работе для выпускных старших классов (11 класс) существует иная система оценки знаний - в баллах. Для того, чтобы узнать прошел школьник проверку или нет, нужно перевести их в оценку. Оценка присваивается в зависимости от количества баллов: чем больше баллов, тем выше оценка.
По разным предметам своя шкала перевода баллов в оценку, по физике для более детальной информации следует опираться на эту подсказку:
- Для того, чтобы вычислить индуктивность L катушки нужно знать емкость конденсатора и рассчитывается задача по этой формуле:
Но на одном форуме смог найти решение этой задачи:
Ω=1000π
фомула ω=2π∨
откуда ∨=ω/(2π)=1000π/(2π)=<wbr />500
Правильный ответ индуктивность L катушки - 500.
- Вторая задача. Если вы уже подзабыли физику или вам нужен быстрый калькулятор, чтобы рассчитать свои формулы, то вы можете воспользоваться этим сайтом.
В нашем случае нам нужна эта страница про КПД. Для того, чтобы узнать КПД Р2 делим на Р1 (КПД=Р2/Р1). Р1 - это напряжение первичной обмотки трансформатора Uд1 = 220 В умножить на силу тока Iд1 = 0,6 А, из формулы получаем, что Р1 = 132 Ватт.
Раньше я привел формулу КПД=Р2:Р1, теперь ищем Р2:
(12В умножить на Iд2):132Ватт
132:12=11
Iд2=11 умножить на КПД=0,98%
Iд2 =10,28А.
Правильный ответ сила тока Iд2 - 10,28 Ампер.
