Я думаю, что такая подготовка должна быть разной! Вполне можно и платно и бесплатно готовить и даже условно бесплатно (за символическую плату 300-600 рублей). Вопрос в том, какие знания и умения дадут ребенку такие занятия? Энтузиаст своего дела всегда лучше проведет подготовку, чем равнодушный педагог. И это не всегда зависит от зарплаты (хотя и это важно). Сразу приведу пример: моя соседка учит деток в госструктуре абсолютно бесплатно и при этом сама получает копейки, но любит работу и не собирается менять на прибыльную, детей у нее ходит много. А вот подруга работает в частной детской школе развития, ее занятия стоят родителям 2800 в месяц и тоже пользуются огромным спросом. Их объединяет отношение к детям и профессионализм! Мне кажется, что хорошо, когда у родителей есть выбор!
Семейное образование - одна из альтернативных школе форм образования, прописанная в Федеральном Законе "Об образовании в РФ". Родители могут самостоятельно обучать ребенка, опираясь на сове понимание этого процесса. Для этого нужно написать заявление в ближайшем отделе образования, где семью должны "прикрепить" к какой-либо школе, где ребенок должен будет проходить промежуточную и итоговую аттестацию. Как правило, 1 раз в четверть ребенок проходит промежуточную аттестацию - то есть сдает экзамены по всем предметам учебного плана. После 9 класса и после 11-го (в дополнение к промежуточной) проходит итоговую аттестацию на получение аттестата.
На каком основании сделано такое наблюдение?
Мне кажется наоборот мало задавать на дом стали после советских времен. Я уроки делал по два часа в день (минимум). А сейчас куда не глянь, дети успевают и в секции и в кружки ходить. Да и на улице праздно болтающихся подростков хватает.
Если конкретно ваш ребенок не успевает, поищите в своем расписании время позаниматься совместно уроками - посидите рядом. Контролируйте. Распределять собственное время тоже надо уметь.
Если в вашем классе ситуация в среднем такова, то наверняка дело касается не всех предметов. Поговорите с классным руководителем, директором учреждения. Вам дадут надлежащие корректные объяснения.
Школьная программа, если не вдаваться в тонкости, едина по всей стране. Посмотрите статистику выпускников. Сколько поступает в ВУЗ'ы?
Не столь важна методика обучения в школе, как правильно выбранный учитель. Особенно это касается начальной школы. С хорошим, чутким, внимательным учителем ребенок легко освоит и на всю жизнь полюбит школьные предметы. С удовольствием будет ходить в школу.
Что касается школьных программ, то мне особенно нравится методика обучения Л.Г.Петерсон. Эта методика позволяет ученику не только в полной мере овладеть предметом, она учит широко, самостоятельно мыслить и думать, развивает интеллект, логику и внимание. Это все залог успешного будущего ребенка.
Такие курсы для детей дают общение во-первых, и много разных развивающих занятий во-вторых. Ребенку интересно ходить в такие школы с 1 года. Общение с детьми привлекает, да и что-то лепить, открывать, собирать, рисовать нравится. Если же на прогулках ребенок активно играет с другими детьми, а дома Вы с ним каждый день творите новые развивалки, то такая школа не очень актуальна. Можно пойти позже или дождаться детсада.