Заставить вы вряд ли заставите.А вот научить можно.
Постарайтесь перевести это в форму игры.
С утра не гоните ребенка умываться из-под палки, а идите вместе с ним.
И якобы на перегонки (кто быстрее) чистите с ребенком зубы.
Назначьте приз.
Игрушку или вкусности какие-нибудь.
Или просто на желание.
И ребенок в охотку втянется в этот процесс.
<hr />
Купите ребенку интересную зубную щетку, "вкусную" зубную пасту.
Вы должны показать пример и привить любовь к чистоплотности.И что,как не игра поможет ребенку в этом.
Вам нужен не детский, а семейный психолог. Потому что и по расказу, и по другим вопросам налицо проблемы в семье,а ребёнок таким поведением реагирует на происходящее. Поэтому нужно начинать не с ребёнка, а с коррекции внутрисемейных отношений. Ребёнок не рождается с характером, а только с темпераментом:характер формируется в семье.
До 1,5 лет нужно переждать, так как почти все дети тащат в рот всё, что найдут рядом с собой. Постарайтесь максимально обезопасить своего ребенка, убрав все мелкие вещи и игрушки. С 1,5 лет ребенка необходимо отучать от этой привычки, не акцентируя внимания на предмет, забираете его из рук ребенка. Если будет плакать и просить вернут, нужно твердо говорить нет. Когда ребенок достигает возраста двух лет, то уже необходимо кратко объяснять ему почему нельзя, например, "этим можно уколоться, будет больно", "нельзя подходить к плите - можно обжечься, будет больно". Обязательно, необходимо сообщать ребенку последствия воздействий от тех предметов, которые нельзя брать. Ребенок будет знать, что нельзя брать кактус, так как будет больно. Проблема понимания "почему нельзя", может возникнуть у тех детей, которые склонны к риску и получают наслаждение от боли. По поводу того, что дети ничего не понимают в 1,5 года и вообще их в это время воспитывать нельзя - настоящий миф. Некоторые современные дети настолько сообразительные, что не знаешь, что они могут придумать, чтобы себя развлечь. Если ребенку не говорить и не объяснять почему нельзя, то могут возникнуть серьезные проблемы, когда он пойдет в детский сад. По поводу забирания вещи изо рта и давания соски - то здесь категорическое нет, так как происходит замена одной вещи на другую во рту ребенка - толку не будет. Тоже самое касается и намазывания предметов чем - то горьким, например, перцем, горчицей; во - первых, может появиться аллергия. Во - вторых, получается, что вы приучаете ребенка к облизыванию предметов, если понравиться вкус, то это тоже может быть чревато плохими последствиями: оставите пакетик со специями, тем же перцем на столе, ребенок почувствует знакомый запах и съест весь пакет, последствия объяснять нет никакого смысла.
Берете старую вещь, измряете длинну рукова (от плеча) и длинну куртки и идете в магазин.
Но возьмите с собой две нитки - одна длинна рукова, а вторая всего изделия. Так вы точно не попадете мимо. Размером особо доверия нет
Родители , как правило, не знают, что делать и куда обратиться, если ребенок заикается. Логоневроз - научное название этого серьезного недуга. Главной ошибкой родителей будет бездействие. Не нужно думать, что эта патология пройдет сама собой. Нет, нужно активно действовать. Малыш либо подросток нуждается в помощи логопеда и детского психолога. Важно выявить причины этой патологии и наметить грамотное лечение.
