А не больше и не меньше? Скажем, не два и не семь?
Почему призовыми считаются места именно с 1 по 3 (они же - и в пьедестале), а остальные - уже не призовые?
Здесь я рассказывала о том, как участвовала в конкурсе чтецов и в различных школьных Олимпиадах. В школьн. спортивных соревнованиях тоже доводилось участвовать, правда, нам не всегда присуждали места. Иногда давали просто грамоты с надписью "за активное участие" или призы. А иногда - и места тоже. Помню, однажды в школе в шахматном турнире заняла 3-е место. Очень расстроилась, потому что не первое и даже не второе. Хотя одноклассники меня похвалили: благодаря мне в шахматах хоть какое-то призовое место есть. А сами они играть не хотели, вернее, кто-то и вовсе не умел играть в шахматы, а кто-то - просто не захотел. Но, как я уже написала выше, все равно расстроилась. Хотя, наверное, не стоило: денежных призов за места нам все равно не выдавали...Однако, спустя какое-то время мне удалось занять первое место в шахматном турнире.
В армрестлинге участвовала: занимала всякие места, с 1-го, по 3-е. В футбол, баскетбол, хоккей тоже играла, сначала на уроках физкультуры, а потом - в соревнованиях. Правда, очень мало в этих играх участвовала: здоровье не позволяло много играть. Поэтому когда я сидела на скамье запасных - от всей души болела за своих одноклассников. А если играла - старалась выложиться по максимуму, дабы не подвести свою команду. Чтобы не получилось так, как в рассказе Н. Носова "Витя Малеев в школе и дома":
Мы забили шестнадцать голов, а нам забили двадцать один. Нам хотелось еще поиграть, но темнота наступила такая, что мяча не стало видно, и пришлось разойтись по домам. По дороге все только и говорили, что мы проиграли из-за Шишкина, потому что он все время выскакивал из ворот.
Этого героя рассказа, Шишкина я хорошо понимаю. Он сказал, что быть вратарем не по нему, т. к. хочется бегать. Ну, а вообще-то, быть вратарем - тоже не так-то просто, как кажется на первый взгляд. Потому что мне с одной стороны, трудно бегать. Даже не из-за сердца, а из-за больных ног. К тому же я часто падаю. И ноги трясутся (ДЦП). Поэтому мне лучше быть вратарем. Но тут нужна внимательность, и я бы даже сказала, быстрота реакции. Так что и вратарь-то с меня никакой. Хотя в принципе, конкретно эту функцию я выполняю получше...
В итоге я чаще всего занимала призовые места в соревнованиях по шашкам, шахматам, армрестлингу, и иногда - по баскетболу. А одноклассники-мальчи<wbr />шки нередко побеждали в футболе и хоккее. Если они занимали 1-е место - очень радовались. А если второе-третье - огорчались так, что готовы были рвать на себе волосы...В случае выигрыша я хвалила их, говорила им, что они - настоящие спортсмены. А если проигрывали - убедительно просила не расстраиваться. Все-таки, проигрыш - тоже опыт. Главное, старались, и сделали все, что в их силах. А в спорте, впрочем, как и в жизни, не всем дано постоянно выигрывать...
Но все-таки, почему в пьедестале именно три призовых места, а остальных - нет? Почему, начиная с 4-го - уже не призовые?