Очень интересный вопрос. Для начала стоит сказать о том, что для каждого человека понятие "хороший" сын свое. Как говориться сколько людей - столько и мнений. Вообще методик воспитания очень много, можно конечно же выбрать любую из классических, например методику, автор который Макаренко. Но можно не изобретать велосипед, а поступить гораздо проще. А именно стать примером для собственного сына. 50% знаний ребенок получает от родителей, поэтому все зависит от вас. Ребенок будет повторять за вами ваши поступки, ваши слова, впитывать в себя ваши черты характера, зачастую будет поступать в непонятный ситуациях так же как и вы. Поэтому все зависит именно от вас. Стоит тажке обратить внимание на досуг вашего ребенка, он не должен быть "брошен", с ребенком надо заниматься, (играть, рисовать, читать и т.д.) То есть проводить как можно больше времени с ребенком, а не сбагривать его родным и друзьям.
Я просто высказал свое мнение, не являясь специалистом в этом деле и не имея педагогического образования, поэтому просьба: не высказываться резко по отношению к моим словам, и не считать их идеалом.
Сходите в садик и узнайте какой у них режим и придерживайтесь его.
У нас режим примерно такой:
7.00 – 8.00 - подъем, гигиенические процедуры, зарядка;
8.00-8.30 – завтрак;
8.30-9.30 – игры и развивающие занятия;
9.30-11.30 – прогулка, если не позволяет погода играем и занимаемся;
12.00 – обед;
12.30-15.00 – дневной сон;
15.30 – полдник;
16.00 - 17.00 - игры;
17.00-19.00 – прогулка;
19.40 – ужин;
20.00-21.00 – домашние спокойные игры;
21.00-7.00 – ночной сон.
Конечно с точностью до минуты мы режим не соблюдаем, но в целом живем по такому графику и он совпадает с тем что есть в нашем садике, когда пойдем не надо будет перестраиваться.
Для начала родителям неплохо было бы уделять побольше внимания дочери и ее учебе, ведь двойка в четверти складывается из двоек за контрольные работы, проверочные, у доски и т.д. То есть она и до этого должна была приносить плохие оценки, удивительно, что родители о них не знали. И как следствие, уже могли бы предполагать чем это обернется.
Наказывать я бы не стала, надо выяснить почему и как образовался пробел в знаниях, или она не успевает, возможно не видит, не понимает, поговорите с ней и не ругайте, лучше договоритесь больше времени уделять ей, а она чтобы больше вас не обманывала и совместно решайте проблему. Если сами алгебру не понимаете или объяснить не можете, наймите репетитора, ведь без алгебры в дальнейшем никак, все экзамены на ней завязаны.
У сына было что-то похожее. Исправили только одним способом - щипая его ( не сильно естественно). Ребёнок в этом возрасте ещё не понимает, что другой может получать такую же боль, поэтому приходится показывать ему это .
Неприятно , но (((
Прикармлевать ребенка мы начинаем примерно в 6 мес.Есть несколько рекомендаций с чего начинать.
Если ребенок худенький или вес соответствует возрасту,то лучше начинать с каш,но если вы собираетесь использовать не детское питание,которое готовили не вы ине понятно из чего оно,заготовку для каши можно приготовить и дома,просто крупу помолоть на кофемолке(мы делали именно так) сделай те пожиже и вуаля кормим из бутылочки.
Если у ребенка перебор с весом рекомендуют начинать с овощей:отвариваете без соли,остовляете некоторое количество воды и пропускаете через блендер.так же подойдет для бутылочки.
А допустим Комаров рекомендует начинать с кефира(детского конечно),что тоже вам подойждет.
