В этом возрасте занятий с ребенком множество можно запланировать, что и дня не хватит.
Вместе с ребенком делать зарядку. Достаточно наглядного видео на просторах интернета как это делать.
Рисовать руками, специальной краской, можно использовать старые обои или приобрести бумагу. Можно сделать шаблоны цветов, бабочек, мячиков. Намочить их водой и вместе с ребенком на мокром шаблоне рисовать акварелью. После чего можно складывать вдвое или смять, разворачивая рассматривать получаемые причудливые рисунки.
В этом возрасте можно знакомить ребенка с пластилином, конечно пристально следить за процессом, вложить в ручку чтобы помял, эти незнакомые ощущения ребенку будут интересны. Можно вместо пластилина использовать тесто.
Можно на плотной бумаге размазывать пластилин изображая что-то, траву, облака и все что позволит родительская фантазия и способен воспринять ребенок.
Аппликации так же доступны детям до 1,5 лет. Ребенок может отрывать кусочки бумаги цветной или мять ее, а родители приклеивать создавая пейзаж.
Насыпать в чашку зерно и прятать там предметы, которые вместе доставать.
Купив пачку из пяти текстильных носовых платочков позволить ребенку их перебирать.
В ход пустить маленькие ложечки, которыми может и ребенок постучать и перебирать их и раскладывать.
Это все кроме игрушек и развивающих и развлекающих игр, книжек, которых сейчас множество в ассортименте.
В доме всегда есть то, чем можно увлечь ребенка, позволяя ему познавать мир, знакомиться с предметами. Посуда пластиковая, всякие пластиковые емкости.
Мое самое любимое творческое занятие с ребенком это рисование в пакете.
Для этого нужен с пластиковым зажимом с одной стороны. Наверное такие есть в магазине канцтоваров, но мы использовали пакеты для хранения продуктов, они плотные и имеют как раз такой пластиковый замок по всей длине, как это бывает на пакетах с кофе.
Далее на бумагу наносим произвольными движениями густую краску, например гуаш. Получается кляксы и струйки на бумаге. После чего эту бумагу с нанесенной краской вставляем в пакет, зажимаем замок и ребенок водя пальчиками по пакету, размазывает эту краску по бумаге, при этом оставаясь чистым. Краски перемешиваются, ребенок увлекается и не только ребенок, первый на минут десять и я был занят этим, пришлось ребенку новый пакет делать.
Можно бумагу и не использовать, но до более младших детей, бумага придает твердость рисунку и возможность сохранить результат творчества.