А зачем? Ну будет ребёнок всю жизнь любить изучать иностранные языки - учит, учит, учит, а не выучивает. Если же цель в том, чтобы ребёнок мог выучить иностранных язык при необходимости - то в таком деле лучше всего мотивация. Поощрение, обещание чего-то, коммуникативные методики, ориентированные прежде всего на говорение, а не на заучивание грамматических правил.
Начинать стоит либо в 4 года, либо в 7-8 лет.
В первом случае, при успехе, ребёнок станет неполным билингвом, то есть, иностранный язык для него будет в некотором роде родным, что скажется на его мышлении.
Во втором случае ребёнок выучит иностранный как иностранный.
Лучше всего нащупывать свой путь в этом деле индивидуально, пробовать разные методы. Главное - упор на коммуникацию.