Мне все легко удается.
что делается? удаётся. Это слово обозначает действие, и поэтому назовем его глаголом.
Укажем его морфологические признаки как части речи:
удается - глагол, начальная форма - удаться, несовершенный вид (установим по глагольному вопросу: что делается?), возвратный, непереходный (все возвратные глаголы являются непереходными), 1 спряжение.
А теперь перейдем к непостоянным признакам глагола "удаётся":
изъявительное наклонение, настоящее время, форма 3 лица единственного числа.
Грачиные — имя прилагательное. Отвечает на вопрос чьи?.
Начальная форма — грачиный (форма именительного падежа единственного числа мужского рода).
Постоянный грамматический признак: притяжательное.
Непостоянные грамматические признаки: во множественном числе, в именительном или в винительном падеже. Определить, именительный падеж или винительный, поможет только контекст.
Синтаксическая роль: в предложении слово "грачиные" является определением. Например, гнёзда (чьи?) грачиные. Определение "грачиные" нужно подчеркнуть снизу волнистой линией.
Морфологический разбор слова — это разбор слова как часть речи. А словообразовательный разбор (анализ) — это определение способа образования слова. При словообразовательном разборе выясняется последовательность присоединения суффиксов и приставок к данному слову в процессе его образования.
А. Морфологический разбор слова «паровоз».
Часть речи.
- Слово «паровоз» является именем существительным, поскольку к этому слову можно задать вопрос «что?».
Постоянные признаки.
- Имя нарицательное (предмет ничем не выделяется из класса других предметов).
- Неодушевлённое (неживое).
- Мужского рода (он, мой или этот паровоз).
- Второго склонения, так как слово «паровоз» мужского рода и без окончания (нулевое окончание). Ко второму склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончанием -о, -е.
Непостоянные признаки.
- Единственного числа, так как в одном количестве.
- Слово «паровоз» отвечает на вопрос «что?». На этот вопрос отвечают и именительный, и винительный падежи.
В. Словообразовательный разбор слова «паровоз».
- Способ словообразования — сложение.
- Сложили две основы: «пар» и «воз» (возить). Между основами есть соединительная гласная «о».
Выполним словообразовательный и морфологический разбор слова слушатель.
Словообразовательный разбор слова "слушатель" предполагает выяснение, от какой лексемы образовано это слово и каким способом.
Сначала определим часть речи, к которой принадлежит рассматриваемое слово.
Слушатель задал непростой вопрос лектору.
Анализируемое слово обозначает одушевленный предмет и отвечает на вопрос: кто? Это одушевленное существительное.
Слово "слушатель" по смыслу связано с глаголом "слушать":
слушать - слушатель.
Слово "слушатель" образовано с помощью суффикса -тель от однокоренного глагола "слушать".
Морфологический разбор:
слушатель - одушевленное существительное, нарицательное, единственное число, мужской род, второе склонение, именительный падеж.
Растяпа — имя существительное. Отвечает на вопрос кто?.
Начальная форма — растяпа (форма именительного падежа, единственного числа).
Постоянные грамматические признаки: нарицательное, одушевлённое, общего рода, первого склонения.
Непостоянные грамматические признаки: в единственном числе, в именительном падеже.
Синтаксическая роль. Кто? — растяпа. Слово "растяпа" является подлежащим. Его следует подчеркнуть снизу одной прямой горизонтальной линией. (Возможен также вариант, что слово "растяпа" является сказуемым, но это маловероятно.)
