Действительные причастия настоящего времени обозначают признак предмета, который сам совершает действие. Они имеют в своем составе суффиксы -ущ/-ющ-, если образваны от основы настоящего времени глагола первого спряжения, и суффиксы -ащ-/-ящ-, если образованы от основы настоящего времени глаголов второго спряжения.
I спряжение:
мурлыкать - мурлычущая кошка;
грохотать - грохочущий поезд;
хлестать - хлечущий дождь;
щебетать - щебечущая птичка;
лелеять - лелеющий цветок.
II спряжение:
видеть - видящий издалека;
смотреть - смотрящий вдаль;
ненавидеть - ненавидящий манную кашу;
любить - любящая бабушка.
Действительные причастия прошедшего времени имеют суффикс -вш- или -ш-, с помощью которых они образуются от основы инфинитива,например:
держа-ть - держа-вш-ий;
стели-ть - стели-вш-ий;
рокота-ть - рокота-вш-ий;
растереть - растерший;
приползти - приползший;
унести - унёсший,
вырасти - выросший.
Формальные показатели страдательного причастия прошедшего времени - суффиксы:
- -н-/-нн- (от глаголов на -ать/-ять, -еть с основой прошедшего времени на гласный), напр.: прочитать - прочитанный,
- -ен-/-енн- (от глаголов на -ить и от основ прош-го времени на согл.), напр.: строить - строенный, занести - занёс - занесённый,
- -т- (от глаголов на -ереть, -нуть, -оть и от односложных), напр.: полоть-полотый, бить - битый.
Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы глаголов прошедшего времени.
Выполним это словообразование/фор<wbr />мообразование.
При этом помним, что формообразующий суффикс прошедшего времени в основу не входит.
Вывалять - вываля/л - вываля/нн/ый, инфинитив на -ять, основа прош-го вр. на гласный, следовательно - суффикс -нн.
Выменять - выменя/л - выменя/нн/ый (то же, что и выше).
Выровнять - выровня/л - выровн/енн/ый. Как видим, это страдательное причастие образуется при помощи суффикса "-енн-", глагольный суффикс "-я-" при этом исчезает.
Объяснение простое:
Высмеять - высмея/л - высмея/нн/ый (то же самое, что в 1-м и во 2-м случае).
Предлагаю следующие предложения со страдательными причастия прошедшего времени:
-- Это стихотворение мною было выучено с третьего прочтения. - выучено.
-- Посуда была вымыта и блестела чистотой. - вымыта.
-- Гонимые ветром по дороге листья тосковали по родным веткам деревьев, так мне казалось. - гонимые.
-- Разлитый чай медленно растекался по белой скатерти. - разлитый.
-- Растаявший в тазу снег дал совсем небольшое количество воды. - растаявший.
-- Изученная нами карта все еще находилась на столе. - изученная.
-- Прочитанная книга была, наконец-то, сдана в библиотеку. - прочитанная.
-- Загнанный всадником конь хрипло дышал и еле стоял на дрожащих ногах. - загнанный.
Слово Пессимист оказывается существительным мужского рода и второго склонения в котором выделяется нулевое окончание: Пессимист-Пессимистом-Пессимисту.
Ударение в нем падает на третий слог: пессимИст.
Корнем слова оказывается морфема ПЕССИМ-: Пессимистический-Пессимизм.
Обратим внимание, что в корне слова имеется безударная гласная Е и безударная гласная И, а также сомнение вызывают сдвоенные согласные С, а само слово можно ошибочно написать как пИСЕмист.
Проверить безударные гласные и сдвоенные согласные каким-либо однокоренным словом не получится, слово Пессимист следует запомнить как заимствованное из французского языка. Но можно для себя отметить, если получается что-то неприличное, значит слово написано неправильно.
Согласная Т в конце слова проверяется множественным числом пессимисТы.
Слово пришло к нам из латинского языка.
Се-ми-нар, в слове три слога, ударение падает на А.
Безударные гласные Е в первом слоге и И во втором слоге проверке не подлежат, найти однокоренное слово с этими гласными в ударной позиции нельзя.
Семинар это словарное слово, включено в орфографический словарь.