4 ответа:
Читайте также
У меня двое детей. Старший и в 1,5 года с удовольствием разглядывал карточки с картинками, слушал названия. Затем слушал и смотрел книги в твердом переплете (с дополнительными глазками, хвостиками и ушками, которые шуршат или мигают). Для нас и сейчас это ритуал отхода ко сну. Каждый вечер читаем. А младшему в 2 года это неинтересно. Только карточки какое-то время может посмотреть - и все. Т.к.ежевечерне читаю старшему, младший прилезает на коленки, смотрит и снова убегает. Ему я даю книги на растерзание. Возможно, меня осудят, но я разрешаю в 2 года рвать бу книжки. Обратила внимание, что на данный момент он рвет их лишь случайно. А так, обложившись ими отдельно от нас, пытается перелистывать и строить из них горку.
Исходя из личного опыта советую следующее:
- Играть так, как нравится ребенку;
- Показывать ему обучающие карточки;
- Читать книжки в твердом переплете с короткими стишками, с чувством, толком, расстановкой. До какого-то определенного Вами конца, пусть ребенок и уйдет по своим делам (в 1 помещении, естественно) или рядом будет играть;
- В одно и то же время читать ребенку книжку. Возможно, перед дневным или ночным сном. Или утром, когда только проснулись. И не важно, если пока это будет 30 секунд. Если для Вас важно, чтобы ребенок с Вами читал, если точно ЭТОГО хотите, то регулярными действиями приучите ребенка к чтению. Только без удерживаний и уговоров: не хочет - не надо.
Наши первые карточки:
Наша первая книжка:
Наша первая ЛЮБИМАЯ книжка:
