Поле окончания института я поехала по направлению в город Красноярск, на Завод телевизоров - КЗТ. Всегда вспоминаю с благодарностью этот завод, где я получила дополнительные знания и опыт. Работать продолжаю по специальности, не изменяла и не изменю ей ни при каких обстоятельствах.
После окончания универа я пошла работать в школу.Самое интересное,что мне там понравилось.Я понимала,что может быть понятно старшеклассникам,мы нашли общий язык.Но вот только с директором как-то не сложилось.Ломать себя не стала и ушла.
Это сложно, но вполне возможно. Если правильно составить расписание в ВУЗе и в школе, если администрация учебных заведений идет на встречу, а они приветствуют это из-за нехватки грамотных специалистов. К тому же, есть возможность в школах открывать профильные классы. Изучать математику или физику на профильном уровне. Преподаватели идут на такое не от хорошей жизни (зарплата у данной категории населения мизерная), ведь крутиться приходится порядком, надо везде успеть. Благо занятия в школах с утра, а в институтах есть последние пары, либо просто после обеда. Иногда, правда, страдает качество обучения, но что же поделаешь.
Да вы правы,это так. Сложно айти работу, особенно студентам, которые только закончили у них и опыта особа то нет, да и часто разочаровываются, что их работа не такая оплачиваемая как бы им хотелось на самом деле.
Смотря для чего и смотря какое это образование. Для очень многих должностей наличие профильного высшего образования обязательно, без него просто не устроишься на работу.
Теперь о самом образовании. Даже если студент учился абы как, хотя бы какие-то знания он получает. Естественно, можно не считать "образование", которое получалось просто для корочки, или которое давалось в "институте" созданном только для получения денег со студентов.
А вот настоящее образование дает действительно многое. Естественно, если это образование сам человек хочет получать , и если это действительно хороший ВУЗ: с собственной базой, с традициями, с нормальным преподавательским составом.
Пример: после анализа образование тех, кто в 90-х годах выбился в миллионеры, вопреки слухам, это были именно люди с высшим образованием. А большая часть из них закончили один и тот же факультет: международные экономические отношения Московского финансового института - это был единственный факультет в Союзе, дававший подобное образование. то есть люди просто с толком использовали полученные знания. И, естественно, они сами хотели это образование получить - конкуренция там была очень высокая.
Программисты, верстальщики, сммщики, блогеры, дизайнеры, маркетологи, манагеры всех мастей - вот тренд 2018 года не не только. Все хотят работать в интернете или в тепленьких офисах, а работать руками и промышленность подымать с колен никто не хочет.
