Разговорами, объяснениями. Ребенок не понимает, почему он должен это делать. Вы же не делитесь со всеми своими деньгами, так и он держит при себе свои вещи. Предложите сначала ему с кем то поменяться. Расскажите, что игрушкой поиграют и отдадут. Объясните весь смысл процесса, зачем и почему это нужно.
Можно почитать здесь: Как отучить ребенка жадничать, научить делиться?
Почти та же ситуация, только у нас вдвое больше игрушек, половина сына, половина дочки. Когдыа начинаю перебирать игрушки и откладывать, то сразу хватают и кричача, что это их любимое что-то:-) Я стала сортировать по коробкам, сумкам, лоточкам. Но никуда не убирала, потом через дельку перенесла кое что в кладовку. Истерики не было, никто пропажу не заметил. Но из кладовки теперь их выкинуть надо ещё меня суметь уговорить:-)
Попробуйте ещё может подарить знакомым детям. Или можно продать игрушки и на вырученные деньги купить то о чем ребёнок мечтает.
С двух лет дочь не шла в сад без детского наборчика косметики - помада там была пластмасовая, зеркало, тени, расчёска). И до завтрака они с подружкой всегда "красились" - при том что я использую минимум косметики, и в тот период не работала, и этот процес у меня ежедневным небыл. Я и сейчас не знаю откуда у неё это. И дотеперь она без приведённого в порядок лица на улицу не выйдет.
А плямяш все ясли с одеяльцем ходил. Он на нём игрался, с ним спал...
Мои дочки,как я замечала,переставали играть в игрушки,когда пошли в 1 класс.Времени становится у них меньше,интересы проявляются другие.На самом деле школа многое меняет в ребенке:одних в положительную сторону,других в отрицательную,все идет от родителей.Когда-то себя помню,играла в куклы до 12 лет,сейчас рассказываю своим детям,не понимают.Время другое и игрушки другие.
А у него есть конструктор? Сейчас продают конструкторы даже для самых маленьких, они получают большое удовольствие, когда конструируют что-то вместе с родителями. И разломать его, практически, невозможно.
