Мне думается, что основная/главная мысль этой сказки Андерсена заключена в финальных строках:
Ведь пока чайник не прошел весь свой жизненный путь, ему не было открыто то счастье, которое получает человек (чайник - это олицетворение человеческой натуры, по обыкновению Андерсенского стиля) от дарения себя другим... И как бы это не воспринималось высокопарно или насыщенно, но многие порой задумываются о том, зачем и для чего они (мы или я) пришли в этот мир. А чайник, будучи в молодости и зрелости - напыщенным гордецом, сумел, пройдя через испытания, поймать тот самый миг перехода в иное душевное состояние, которое показало ему новый мир (по большому счету!).
Как говорят, что лучше любить и не быть любимым, чем вовсе не испытать любви. Потому что счастье - это не только настоящее, это по большей части прошлое, наши воспоминания, благодаря которым многие продолжают жить...
Я для написания отзыва в читательский дневник набросала небольшой план этой сказки про чайник, а потом слегка разбавила его своим отношением и вот что получилось:
- Фарфоровый чайник - жизнь в достатке.
- Чайник гордится своими достоинствами, но скрывает недостатки. Из достоинств: фарфор, из которого он сделан, носик и ручка. Недостатки: умалчивает о разбитой ручке.
- Излишнее любование собой. Чайник сравнивает себя с другими предметами сервиза, находя, что он - лучший.
- Изящная рука - роковое стечение обстоятельств. Рука разбивает чайник.
- Удар по самолюбию, пересмотр житейских ценностей. Чайник начинает прозревать, что все в мире меняется мгновенно.
- Смена жилища. Чайник попадает в дом к беднякам, где стоит без дела.
- Неожиданный поворот судьбы. Чайник используют в качестве горшка для цветка.
- Пробуждение луковицы, перевернувшей полностью мысли чайника. Чайник понимает, что счастье заключено совсем в ином...
- Безответное чувство, которое наполняет чайник тихим, печальным..., но все-таки счастьем. Он понимает для чего дана жизнь.
Главные героини сказки Андерсена - горошины, каждой из которых пришлось пройти свой жизненный путь. Чтобы написать синквейн к сказке "Пятеро из одного стручка", припомним правила создания этих пятистрочных стихотворений:
Напишем синквейн о главной героине сказки - Пятой горошине, поскольку ей удалось поднять больную девочку с постели. А это не удавалось даже докторам.
Пятая горошина
Добрая, понимающая
Взлетает, прорастает, расцветает.
Дарит тепло и радость больному ребенку.
Врачевательница.
<hr />
Девочка
Больная, мечтающая
Любуется, надеется, выздоравливает.
Благодаря горошине, поверила в свои силы.
Победительница.
В этой известной сказке Андерсена повествуется о сестрах-горошинах, которые жили в одном стручке. Автор сказки поведал нам о разной судьбе горошинок, каждая из которых мечтала о счастье по-своему. И если одна хотела быть выше всех, а две другие грезили о снах, то четвертой сестричке вообще было все безразлично.
Только пятая горошина, превратившись в великолепный цветок, приносила радость нездоровой девочке. Эта пятая горошина подарила ей надежду на выздоровление, и девочка чудесным образом обрела здоровье.
Мудрое и доброе произведение Андерсена называется "Пятеро из одного стручка", и в самом названии содержится ответ на заданный вопрос.
Ответ: 5 (первая позиция в списке вариантов ответов).
Расскажем коротко содержание данной сказки.
В этой сказке повествуется о Снеговике, которого слепили зимой мальчишки. Снеговику было интересно все, что его окружало. Он многого не знал, потому мало прожил. Собака из будки постоянно просвещала снеговика. У Снеговика была мечта: познакомиться с печкой, но она не сбылась. А весной Снеговик растаял.
Напишем отзыв к сказке.
Это очень грустная сказка о глупом, но добром Снеговике, который почти ничего не знал о жизни. Он очень хотел пойти к печке в гости, потому что не знал, что это опасно для него. Но Снеговик не мог сдвинуться с места, у него не было ног. А собака на цепи обо всем ему рассказывала.
Мне жаль снеговика, который растаял, как только стало тепло на улице.
А вот еще один отзыв к этой сказке.
