НАЗ - Носимый Аварийный Запас/неприкосновенный Аварийный Запас, так же именуемый НВ (Набор Выживания) - представляет собой отдельно герметично упакованный минимальный набор инструментов, приспособлений, материалов, лекарств, высококалорийные продукты питания. НАЗ необходим для использования в экстремальных условиях для выживания. В НАЗе должны быть только предметы необходимые для выживания, которые необходимо знать (их характеристики и варианты использования) и уметь ими пользоваться. Состав НАЗа зависит от условий, в которых планируется быть, от продолжительности мероприятия, возможных ограничений по весу/объему, от собственных навыков и умений, но есть основные общие моменты, согласно которым необходимо иметь:
- острый предмет - лезвие/нож, пилка...
- предмет дающий огонь - спички, зажигалка...
- сигнализирующий предмет - зеркало, свисток...
- предмет обеспечивающий свет - фонарь, спички...
- предмет для протыкания - игла, булавка, крючки...
- соеденительный предмет - нитьки, проволока...
- предмет для ориентации - компас...
- аптечка и прочая химия - индивидуальные лекарственные препараты, марганцовка/перекись, таблетки для обеззараживания воды...
- высококалорийные продукты - шоколад, сахар, сублимированное мясо...
- контейнер - водонепрницаемы, неломаемый, пригодный для кипячения воды
Пример комплектации НАЗа:
- контейнер - металлическая коробка с плотно подогнанной крышкой
- спички
- свечка
- кремешек/огниво
- иголки + нитки
- булавки
- зеркало
- скальпель
- компас
- проволока (2-3 сечений)
- рыболовные крючки + леска + грузило
- полиэтиленовые пакеты/пластиковые мешочки
- аптечка
- таблетки для воды
- сухое горючее
- продукты - шоколад, галеты, субмясо
1 столбик) - ь знак смягчает: ельник, мчусь, конь, деньки.
2 столбик) - ь знак выступает в роли разделительного:хлопья, ульи, деревья, листья
3 столбик) - ъ знак выступает в роли разделительного: объем, подъезд, съел.
Многие не могут найти присказку в сказке "Золотой петушок", ошибочно считая что Присказка должна идти только в начале произведения. Но если мы заглянем в любой толковый словарь, то найдём следующее определение Присказке:
Поэтому заглянем в самый конец сказки и найдём Присказку:
Моя внучка также учится в 3 классе, но живёт она с мамой, я спорила её, рисовали ли они плакат на тему " Берегите воздух ", она подтвердила. Она рисовала город с протекающей неподалёку речкой, разделила лист пополам. С одной стороны был город, над которым клубились трубы заводов и ездило много машин, а вся пыль оседала в реку. С другой стороны, над городом сияло солнышко, небо было голубым и даже проезжающие машины не так сильно дымили, а на берегу речки купались и загорали довольные граждане. Свой плакат она сдала в школу, но я примерный нашла в интернете, вот он ( только не было трубы, была показана пыль, которая оседает в речке:
Вот ещё ряд плакатов из этой же серии.
1б2в3а
1 - заповедник. Там охраняется всё.
2 - национальный парк. Там можно гулять.
3 - заказник. Там как в заповеднике, но не всё под охраной.
А соответствие простое:
Цифры ставите по порядку: 1...2...3, как требуется в условии задания, в порядке возрастания.
И, читая определения, подгоняете к каждой соответствующую буковку: б...в...а.)
Получается 1б2в3а
По-моему, это задание не столько на знание природы, сколько на внимательность).
