Ну раз такая снежная зимняя тема... Хотя снег у нас был, но уже сошел... До зимы не так далеко осталось... И в ее честь несколько четверостиший экспромтом, "на скорую руку", навеяло. Все-таки зима бывает хороша! Вспомним, какая она снежная, то вьюжная, то мягкая, белая и пушистая, то вьюгой злится, то снегом припорошит... Вот, что получилось:
Первый быстро снег растает,
Вьюга ветром заметает.
Запорошит, закружит...
Снег второй уже летит...
Снег на землю все ложится,
Зимней ночью он приснится...
Станет все белым-бело...
Всю округу замело!
Замело дома и скверы,
Все зима не знает меры!
Заморозит, льдом покроет...
Только вьюга громко воет!
Так зима, порой, беспечна.
Позабыла, что не вечна!
Доживет лишь до весны...
Зимние растают сны!
1 столбик) - ь знак смягчает: ельник, мчусь, конь, деньки.
2 столбик) - ь знак выступает в роли разделительного:хлопья, ульи, деревья, листья
3 столбик) - ъ знак выступает в роли разделительного: объем, подъезд, съел.
Многие не могут найти присказку в сказке "Золотой петушок", ошибочно считая что Присказка должна идти только в начале произведения. Но если мы заглянем в любой толковый словарь, то найдём следующее определение Присказке:
Поэтому заглянем в самый конец сказки и найдём Присказку:
Моя внучка также учится в 3 классе, но живёт она с мамой, я спорила её, рисовали ли они плакат на тему " Берегите воздух ", она подтвердила. Она рисовала город с протекающей неподалёку речкой, разделила лист пополам. С одной стороны был город, над которым клубились трубы заводов и ездило много машин, а вся пыль оседала в реку. С другой стороны, над городом сияло солнышко, небо было голубым и даже проезжающие машины не так сильно дымили, а на берегу речки купались и загорали довольные граждане. Свой плакат она сдала в школу, но я примерный нашла в интернете, вот он ( только не было трубы, была показана пыль, которая оседает в речке:
Вот ещё ряд плакатов из этой же серии.
1б2в3а
1 - заповедник. Там охраняется всё.
2 - национальный парк. Там можно гулять.
3 - заказник. Там как в заповеднике, но не всё под охраной.
А соответствие простое:
Цифры ставите по порядку: 1...2...3, как требуется в условии задания, в порядке возрастания.
И, читая определения, подгоняете к каждой соответствующую буковку: б...в...а.)
Получается 1б2в3а
По-моему, это задание не столько на знание природы, сколько на внимательность).
